教育未来，朱元璋一直都非常重视。
朱元璋继续对朱雄英和马祖佑说道，“就说雄英他舅爷爷，早年困苦。欺负他的人之中，多半也是困苦的人。雄英，你说这都是苦难之人，为何有人还要欺负更弱的人？”
朱雄英抓头，四五岁的小孩哪里能理解这么些事情，更何况他长在深宫，身边全都是“好人’。马祖佑则是若有所思，可是一时间也想不明白。
朱元璋也不打哑谜，孩子小确实难以理解，“这就是人性，有些人就是恃强凌弱。”
马秀英也抓住机会解释，“穷人乍富，有些时候得意忘形。有些人富贵惯了，看不到外面的苦难，也不在意别人的苦难。”
朱元璋认真对朱雄英和马祖佑说道，“雄英他舅爷爷有本事，只是他有修养。他要是学坏，能欺负很多人。”
马祖佑骄傲了，“爷爷教的！我家不可以做仗势欺人的事情，我家不可以欺压良善，我家得惩恶扬善1
马秀英下巴都要扬上天了，我马家的人可不是说说而已，是一直都这么做。
我爹教的好，小弟学的好，所以现在驴儿小小年纪的就知道这些事！
要说家风、家教，谁也别和我马家比！
朱元璋酸溜溜，但是认可这些，“驴儿说的对！人就是如此，得了富贵容易忘本。好人不分贵人、穷人，也不只是权贵才作恶，很多困难的百姓也会祸害其他人。”
马祖佑忽然问道，“姑父，刘财主算不算恶人？”
“他？”朱元璋嫌弃说道，“他算不上大恶，也算不上好，只是没有半点仁善之心、没有丝毫人情味。”
朱雄英立刻跳脚，“我喜欢义惠侯爷爷，他是好人。”
朱元璋眉开眼笑，我家也是有仁厚孝义之人，“对，义惠侯对咱家有大恩！他只是咱家乡邻，看着咱家苦难就于心不忍。”
朱雄英显然可以理解，“义惠侯爷爷还有干爷，和舅爷爷都是好人。”
孩子的认知简单，但是朱元璋和马秀英对于这类理解和比喻非常认可。
现如今的义惠侯是刘继祖的儿子刘英，再加上汪干娘的儿子汪文，那都是朱元璋的恩人，朱雄英喊声爷爷没任何问题。
包括刘英的儿子刘鉴，在洪武七年的时候就被朱元璋下令接去国子学读书了。
虽然学的不怎么样，不过该培养还是培养。
故地重游的朱元璋心情很好，不断的在和孙子、侄子说着自己早年的事情，包括家中的一些事情。不只是念旧，也是希望孩子们能够更好的理解早年的苦难。
毕竟不管是朱雄英还是马祖佑，显然都不可能再经历一些事情了。
朱雄英逛累了，坐在朱元璋的腿上。
抱着大胖孙，朱元璋那叫一个开心，“带着这俩孩子，我就想着早些年的事。那会儿我小，忙完家里头的事情就带着圣保、文正和旺儿到处瞎跑。”
马秀英看了一眼朱元璋，“在你家男娃能享点福，女娃过的不大好。”
朱元璋下意识的想要反驳，可是一时间气短、心虚。
两个姐姐以及侄女，好像小时候就开始承担一些家务，相比起小子们确实累一些。
重男轻女，这也是朱家一贯的特点。
马秀英颇为骄傲，“我家不同，我娘虽然走的早，但是我家那会还不算败落。我爹要是想要再娶也不难，他就养着我、教我读书识字。”
朱元璋更加心虚，马太公时期虽然快速的败落，但是比起朱家强的可不是一星半点。
就那情况，老岳父也只是悉心培养唯一的女儿。
马秀英摸着马祖佑的脑袋，“现如今我想想小弟和驴儿大方，我也是能理解，我家祖上就不在意家学。朱元璋没好气说道，“两三百年的家学，你家三代人就能全给送出去！”
马秀英笑着问道，“谁得了好处？”
朱元璋立刻低头在笑，我心疼岳家的家学全都传播出去，少了看家的绝学。
但是现在确实是我朱家得了好处，那就不能再说风凉话了。
马祖佑擡头，“姑父，爷爷和我爹都说过，教书育人、有教无类，学问都是要学要问。咱们家的家学不是一家之学，是先贤积累。”