新政推行半年后，凤京周边五县的面貌已然焕然一新。
长安县的王老伯蹲在田埂上，看着自家地里金灿灿的谷穗，笑得合不拢嘴。
今年风调雨顺，加上新式农具和新品种，亩产比往年多了将近一半。
家里的粮仓已经装不下了，他正琢磨着再盖一间。
“王老伯，你家这谷子长得真好啊！”隔壁的刘大叔路过，羡慕地停下脚步。
王老伯站起身，拍拍手上的泥土，笑道：“多亏了朝廷推广的新品种。
你去县里的农技站问问，还有种子领呢。”
刘大叔眼睛一亮：“真的？那我也去领点！”
王老伯道：“不光种子，还有新式农具。
那个铁犁，轻便又好使，一个人就能翻地。
还有水车，不用人力，水自己就上来了。
你去看看就知道了。”
刘大叔连连点头，匆匆往县城赶去。
农技站设在县城东街，紧挨着学堂。
站里有几个年轻的农技员，都是从太学农学院毕业的学生，专门负责向农民传授新式耕作技术。
刘大叔赶到时，门口已经排起了长队。
都是十里八乡的农民，有的来领种子，有的来问技术，有的来看农具。
“别挤，别挤，一个一个来。”一个年轻的农技员大声维持秩序。
轮到刘大叔时，农技员仔细询问了他家田地的情况，推荐了合适的品种，又详细讲解了种植方法。
刘大叔听得认真，不时点头。
“还有，你家那块地靠河，可以修个水车。”农技员说：“我们站里有图纸，可以教你。”
刘大叔犹豫道：“修水车要花钱吧？”
农技员笑道：“不用，朝廷有补贴，材料费全免，你只要出人工就行。”
刘大叔大喜，连连道谢。
类似的情景，在五县的每一个乡镇都在上演。
农技站的年轻人们走村串户，手把手地教农民使用新式农具、种植新品种。
一开始，有些老农还不太相信，觉得种了一辈子地，还用得着别人教？
但看到示范田的产量后，都心服口服了。
水利工程也在稳步推进。
工部派出的水利专家勘测了五县的地形，规划了灌溉网络。
长安县北面的一条干涸多年的旧渠被重新疏通，引来了河水，灌溉了上千亩旱地。
咸阳县南面的低洼地带修起了排水渠，以前年年受涝的田地变成了良田。
百姓们看在眼里，喜在心头。
有人自发组织起来，帮助施工，不要工钱。
他们说：“朝廷给咱办好事，咱不能光看着。”
长安县学堂的孙文远先生，如今已是十里八乡的名人。
他的学堂从最初二十多个学生，增加到六十多个，教室不够用，县里又加盖了两间。
附近几个村子没有学堂，家长们宁愿每天多走几里路，也要把孩子送来。
孙文远每天天不亮就起床，备课、批改作业，一直忙到深夜。
虽然累，但他心里充实。
这天，他正在教孩子们算术，门外传来一阵吵闹声。
孙文远走出去一看，是个中年汉子，正和门口的杂役争执。
“让我进去！我要找我闺女！”
杂役拦着不让：“先生在上课，您不能进去。”
孙文远走过去，问明情况。
原来这汉子姓张，是附近张家庄的农户，他闺女在学堂读书，前两天回家说不想上了，要在家帮忙干活。
张老汉劝不住，只好来找先生帮忙。
孙文远把张老汉请到一旁，耐心询问。
张老汉叹气：“先生，不是我不想让闺女读书。
她娘去世得早，家里就我们爷俩。
地里的活她不做，谁做？”
孙文远想了想，道：“张大哥，你家的地，现在还用老法子种吧？”
张老汉点头。
孙文远道：“你听我说，现在朝廷推广新式农具和良种，产量能提高不少。
你去县里的农技站问问，领点种子，学学新技术。
地里的活，一个人也能忙过来。
让你闺女安心读书，将来有出息了，比什么都强。”
张老汉犹豫了。
孙文远又道：“再说，你闺女读书不花钱，朝廷还补贴饭食。
你想想，这好事哪里找？”
张老汉终于被说动了，去教室里把闺女叫出来，叮嘱了几句。
小姑娘破涕为笑，保证好好读书。
张老汉走后，孙文远站在院子里，看着教室里的孩子们，心中涌起一股暖意。
这些孩子，将来会是什么样子？也许有的会考中科举，成为朝廷命官。
有的会经商致富，成为一方豪商。
有的会回到乡里，成为教书先生或者农技员。
不管怎样，他们都会比父辈走得更远，看得更广。
这就是教育的意义。
孙文远想。
长安县医馆的钱万全医生，如今也是名声在外。
他不但医术好，而且心肠热。