珍贵？
她低头看了看手里那一摞印着“练功专用”的纸片，又看了看那个英国老师一脸郑重的表情，忽然觉得有点想笑。这些在抽屉里吃了好几年灰的东西，平时连她自己都忘了它们的存在，现在居然成了“珍贵”的东西。
但她忍住了笑，只是点了点头，解释说，那个男生请示过，她也同意那个男生拿走一些练功券。示意小李去与英国老师继续沟通一下。
李静初转向英国老师海伦·卡特，用流利的英语解释起来。肖途听不太懂具体在说什么，但能看见英国老师一边听一边点头，表情渐渐松动，最后露出一个了然的微笑。
双方又说了几句，几个学生也在发表意见。
李静初转过身来：“肖老师，他们说这些练功券很有纪念意义，是学生第一次接触中国货币文化的见证。但不能让少数人拿走那么多。能不能……给每个学生留一张？”
肖途爽快的点头：“行，一人一张。”
李静初把这个决定翻译过去。英国老师脸上露出感激的神色，转身对着那几个学生说了几句，语气已经温和了许多。学生们欢呼一声，开始互相商量谁要五元的，谁要十元的，谁要二十元的。
肖途站在原地，看着这一幕，嘴角慢慢浮起一丝笑意。她忽然觉得，这些练功券今天算是值了。在抽屉里吃灰的那些年，它们只是一个被遗忘的教具。现在，它们要漂洋过海，去英国了。会躺在某个学生的书桌上，或者被贴在日记本里，或者成为一次茶余饭后的谈资——“我在中国学过数钱”。
那个红头发女生走过来，手里捧着一张练功券，小心翼翼地递给肖途。
“Sig，please”她的眼睛亮亮的，用手指了指券子空白的地方。
肖途愣了一下，随即明白过来。她接过券子，拿起讲台上的笔，在空白处写下自己的名字——肖途。一笔一划，很认真。
红头发女生接过签了名的练功券，举起来对着光看了看，笑了。那笑容里有一种孩子得到心爱玩具的满足。她把券子小心地夹进笔记本里，朝肖途挥挥手，转身跑回同伴中间。
其他学生也纷纷围过来，要求签名。肖途一个一个签过去，签到最后，手都有些酸了。但她心里，有一种说不清的暖意。
签完最后一个，她直起腰，发现教室里已经空了大半，学生们都背好包，等在讲台这边。
英国老师拿着手机，请肖途与大家合影。
肖途自然是欣然应允。李静初连忙接过手机，连拍了几张。
之后，英国老师站在门口。学生们鱼贯而出，经过肖途身边时，都会朝她挥挥手，或者用蹩脚的中文说一句“谢谢”。
肖途一一回应着，目送他们走出教室，走进走廊尽头的阳光里。
英国老师走过来，热情洋溢地叽里哇啦一通。
李静初连忙翻译：“肖老师，海伦·卡特女士说……你的课太精彩了，很感谢你，下次，能教孩子们画画吗？”
“画画？”肖老师疑惑不解地看向海伦·卡特。
后者马上又说了一通。
李静初翻译：“她说……不教画画也行，能不能给孩子们讲解一下你的画都是怎么画出来的吗？”