请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
1432年9月10号,格辽看著宣冲现在申请的外派名单以及所谓「感恩老师」的礼单卡,皱了皱眉头。宣冲和秦盈再一次地腻歪在了一起,原本他尽在掌握中,为宣冲在宗门安排的正儿八经的路,又一次歪了。
不过好在这一次,宣冲是申请和徐瑶一起出门的。
格辽给宣冲发了讯号,让其过来一趟。
宣冲这边刚好在宗门资料库中查询资料,猛然感觉到身后的墙体动了。随后墙体直接露出了一个大洞。宣冲被千头蚝蚧包裹后,随后走快捷通道,直接抵达格辽所在的内殿。
宣冲到场后发现没有自己的座位,随后投影出现的格辽直接就将星空要塞的征兵文甩给了宣冲,询问道:「你这么想要出门逛逛?」
宣冲在大洞窟那边「收拾好行李」,来自302号区域调人的命令却是刚刚报到光晕宗,秦盈那边把宣冲名字报上去时,格辽是最后得到消息的。
宣冲看著师父后,脑子转动了一下,简单的说道:师父,我目前的「疃」观测实验,需要跨区域进行。格辽看著宣冲:她和你说的吧。这里的「她」自然是秦盈。
宣冲点头。
格辽无奈的看著宣冲:待在家里面不好吗?
宣冲擡头看著师父,没有说话。
格辽再一次追问:有事情,为何不和先和我说。
宣冲:宗门正在正向发展,我不希望师父您调动资源为我倾斜。
格辽听到这话,脸上表情并没有松开,而是怒中带笑的反问道:你也开始学会找借口了。宗门什么时候为你那点资源消耗心疼了?你以前不是这样。
宣冲看到师父露出这个表情,想到了前世中「朕的儿子也通倭」的表情包。立刻怂得不敢说话了。格辽随后认真地看著宣冲问道:你对宗门很生疏吗。
宣冲:不生疏,宗门给了我很多。
格辽若有所指:多陪陪你师姐,好自为之吧。虽然语气放松了一些,但是仍然是凝视著宣冲。一一显然这个弟子「失控了」。
时隔三年了,格辽对于秦盈突然与宣冲「旧情复燃」,是保持怀疑。
与大多数人一样,他想不通秦盈和秦锋之间,能够维系住继续交集的可能。
而现在,宣冲是直接「服从」秦盈的召唤,更像是一个械造师一厢情愿的为了维系和高级驭灵师「友情」而进行飞蛾扑火。
格辽现在对这弟子莫名的有些「叹息」,他很想为宣冲点明:你和秦盈之间的关系是虚假的,而和徐瑶才是长久的。
格辽:「听说你已经可以,控制熠熠虫的生产了。」(点明了宣冲从秦盈这儿获得的好处。)宣冲点头:二师兄帮助下,我在宗门内安置了一部分产能。
格辽:既然你擅长这个项目,去中心培育库一趟,看上什么,就拿走什么。
宣冲只是一味点头。
格辽皱眉,在其他方面上,宣冲还是非常守规矩的。
根据他在下方诸多家族安插的暗线,他这个弟子在处理事情时,是铁面无私。基本上不让任何人落下口实。
但是作为一个关门弟子,不必把自己的工作标准和外门势力相比,完全可以特殊化一些。(比如说和徐瑶多亲近些,徐瑶八条腿都可以抱著,但你什么都不抱,我怎么能捏住你呢?)
看最新完整章节,就上速读谷
独生代这边一旦缺了一些东西,首先想自己怎么弄,而不是找靠山。
…十五日后…
宣冲通过自己修建的高速隧道,返回到了大洞窟区域,立刻回来见了九阳。
现如今,宣冲以太芽孢「成簇」后,所需部分「高以太营养质」的量,相对于过去复杂得多。从一开始十五种驯养的以太兽的生物质萃取,到了现在差不多驯养八十多种以太生物作为「饲兽」
进化得越高级,需要的以太营养质标准越高。就如同人想要成长,就不会只吃葡萄糖。
当然,现在宣冲掌握的以太冶炼技术也能完成「自己养自己」。宣冲甚至怀疑,也就是自己能养自己的时候,系统才开放成簇。
九阳呢,他现在在这部分「营养学」上非常擅长一正如他能为「百目蛙」调配以太斑纹一样。目前宣冲选的四百多个先锋队员,不像宣冲那样有系统挂,所以宣冲要对九阳询问,相关「营养学」的知识。
九阳用扇形图和数据,在玉壁一样适合「衍文字幕」出现的屏幕上进行了表述。
宣冲预估一下:目前消耗量最大的几种「以太营养值」的总产量百分之九十三,可以自产。目前慧行营的工艺是一年变换一次,至于剩余百分之七的产量?那是九阳手搓出来,而且他手搓出来以太营养质的质量远比慧行营现在生产的要好。
只能说他的天赋优势,慧行营的技术可能在很长一段时间都无法赶超。但是,慧行营技术基础,也让他天赋优势能站在相关工业平台制造「以太反应环境下」发挥的更好。
慧行营工业平台的进步速度像海浪,而他就是在海浪前端破浪的快艇。
九阳属于强大以太生命。随著成长,以及跟著宣冲一起了解基础理论知识、生产实践。他对自己「以太灵」的天赋也越发了解。
当然,九阳也很积极地想为宣冲的「以太组织」成长出一把力。
但是,九阳皱眉:你这个以太结构有点怪。
宣冲:怎么了。
九阳:嗯,说不上来,只是觉得有点熟悉。
宣冲:你见过?
九阳:没见过,只是觉得和某些..很像。
宣冲:日级?
九阳:可能是吧。
…点开系统界面…
系统表示:这就是「辅助发育」的维度投射,俗称「挂」。
体育老师:关于你现在的碳基身躯发育,需要你一步步走,这部分的成长躲不过。且无论抵达什么时空区域,都是必须要面对基础知识。至于这个位面的「以太生物学」,嗯,体育课上不教生物,相关情况我不能详细说。我只能告诉你,你身上部分发育是得到过「辅助」。
对此,宣冲:辅助?一一联想起大爻位面中,遭遇各种邪祟情况下「逢凶化吉」,虽然说是学分兑换,但是到了后期,貌似那个历史老师也会无偿地为自己提供「修正」
体育老师:作为学生,不要想著和「成年人」拚现在你重点学习的当前科目。