第21章 合作升级(2 / 2)

终于,代表团中的化工专家施密特博士开口了:“洛先生想要什么交换条件?”

“三样东西。”洛尘竖起三根手指,“第一,鲁尔区过去二十年建造大型水电站的完整经验,包括地质勘探方法、大坝结构设计、水工机械选型——我要全套技术档案和至少二十名有实际经验的工程师。”

“第二,德意志国家铁路的标准体系、轨道铺设工艺、桥梁隧道施工规范。同样需要技术资料和专家团队。”

“第三,”洛尘顿了顿,“化肥工业的全套技术,从合成氨到尿素。我知道贵国在 BASF 公司有成熟的生产线。”

奥托快速心算着。这些技术确实都是德国的强项,但也是核心工业机密。特别是合成氨技术——那是生产化肥和炸药的基础。

“我需要请示柏林。”奥托最终说。

“当然。”洛尘点头,“不过我想提醒一点:我们提供的发电机组设计,可以让水电站建设周期缩短30%,投资回报期从十五年缩短到十年。而重型卡车技术,贵国如果自己研发,至少需要五年时间和数亿马克的投入。”

谈判持续了三天。最终,在漫天飞雪的1月15日,双方签署了备忘录。协议的核心是“技术包交换”:洛尘提供能源、交通、材料三个技术包;德国提供水电、铁路、化工三个技术包。每个技术包都附带相应数量的专家派遣和技术培训。

签字仪式结束后,奥托站在窗前,看着雪中的工业园。“有时候我觉得,”他对副手低声说,“我们不是在和一个地方势力合作,而是在和一个来自未来的文明交易。”

二月初,青云学院的第一批学员毕业了。

八十三名年轻人站在学院礼堂里,穿着统一的深蓝色制服,胸前别着银色的毕业徽章——一枚齿轮环绕着书本的图案。台下坐着他们的德国导师、学院老师,以及特意赶来的洛尘。

“你们学到的不仅是技术,”洛尘在毕业典礼上说,“更重要的是一种思维方式:如何把想法变成图纸,把图纸变成实物,把实物变成改变世界的力量。”

毕业生中成绩最优异的二十人被直接分配到了工业园的关键岗位。李振就是其中之一——那个曾在课堂上与穆勒争论公差标准的学生。

他被分配到机床厂的装配车间,跟随德国工程师卡尔·施耐德学习龙门铣床的总装调试。施耐德是个严格到近乎苛刻的老技师,信奉“差一丝一毫都是失败”的信条。

第一周,李振的工作只是递工具、清理工作台。

第二周,他被允许帮忙固定一些简单的零件。

第三周,施耐德终于让他参与主轴箱的装配。那是一台龙门铣床的核心部件,要求主轴旋转跳动不超过0.002毫米——差不多是头发丝直径的三十分之一。

“这个锥孔,”施耐德指着主轴前端的莫氏锥孔,“必须和轴承内孔绝对同心。现在,告诉我该怎么检测?”

李振想了想:“用标准验棒和千分表。”

“具体步骤?”

“先将验棒轻轻插入锥孔,不要用力敲击。然后架设千分表,分别在轴向和径向测量……”李振流利地回答出一整套检测流程,那是他在学院反反复复练习过的。