然而，正如林默所预料的，道高一尺魔高一丈。
不久，监控网络就发现了新的变种：一种更隱蔽的“情境触髮式诱导剂”。
它本身不包含具体的理念编码，而是设定为当检测到环境中有特定关键词、语气或討论模式（如激烈衝突、陷入僵局）时，才释放能轻微降低理性抑制、放大情绪化决策倾向的规则干扰。这种设计更难被传统的特徵码检测捕捉。
“他们在和我们玩规则层面的『游击战』，”
周锐在安全会议上总结，“从强行植入理念，转向更柔性地操控决策环境和心理状態。目標不再是让你『相信什么』，而是让你『在什么时候更容易怎样决定』。”
赵青目光凝重：“此等伎俩，阴毒更甚。潜移默化，断人慧根。若长期浸染，无需强令，人群自会趋於短视、衝动、易被煽动，平衡对话之基础將荡然无存。”
面对升级的挑战，林默意识到，单纯的技术反制和外部监管已显不足，必须从根本上提升个体和群体的“认知免疫力”。
他提议启动一项更为根本的长期计划——“认知自主性强化计划”，又称“明心计划”。
该计划分为四个层面：
基础教育层：在学院及合作文明的教育体系中，从早期阶段就系统性地引入批判性思维、逻辑谬误识別、认知偏差自查、情绪管理与元认知训练等內容，將“守护心智自主”內化为一种基础素养。
社会普及层：製作通俗易懂的跨文明媒介內容（全息剧、互动体验、规则寓言等），向社会大眾普及隱秘意识影响技术的常见形式、危害及防范方法，提升全民警惕性。
专业赋能层：为调解员、教师、管理者、媒体工作者等关键岗位人员提供高阶的“认知安全防护”培训，包括复杂情境下的诱导识別、抗干扰心智训练、以及引导群体抵御隱秘影响的沟通技巧。
技术支持层：继续研发更智能、更普及化的个人或小型团队用“认知环境监测仪”，作为“规则净化滤网”的补充，帮助用户自主评估所处环境的认知安全状况。
“明心计划”的提出，得到了广泛认同。
许多文明代表认识到，这不仅是应对当前灰色技术的需要，更是建设健康、理性、富有韧性的文明社会的长远基石。
计划由玄诚子主要负责推动，整合了学院的教育资源、各文明的心理学家、社会学家以及修行文明中擅长心性修炼的导师，开始编制跨文明通用的核心课程模块。
就在“明心计划”稳步推进时，一起突发事件为这场认知主权保卫战提供了新的註脚。