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第681章 文明传承的基石(1 / 2)

李浩和韩月并肩走着,身影在月光下交织。李浩的心里,充满了对未来的憧憬。他知道,这份爱情,将是他继续前行的最大动力。

随着粮食危机的彻底解除,以及居民们生活质量的显著提升,方舟空间站的社会秩序也日趋完善。相亲大会虽然闹出了一些笑话,但也成功地促成了几对姻缘,为方舟带来了新生儿的降生。这些新生命,如同嫩芽一般,为这艘冰冷的钢铁巨舰注入了新的活力与希望。

秦政指挥官看在眼里,喜在心头。他知道,一个真正的文明,不仅仅需要物质的富足,更需要精神的传承。教育,便是文明传承的基石。

这天,秦政召集了林清雅、赵博士、王建章等核心成员,在指挥室里召开了一次重要的会议。

“各位,随着方舟的日益稳定,以及新生儿的降生,我们面临着一个新的问题。”秦政的目光扫过众人,语气严肃而深沉,“那就是,教育问题。”

林清雅点点头。

“指挥官说得没错。目前,超凡者学院虽然负责超凡者的培养,但对于普通居民的孩子,以及那些年幼的新生儿,我们还没有一个完善的教育体系。”

“孩子是方舟的未来,是地球文明的火种。”秦政说,“我们不能只让他们学习如何生存,更要让他们学习知识,学习历史,学习做人的道理。”

赵博士也深表赞同。

“知识的传承,是人类文明延续的根本。如果我们只顾着眼前的生存,而忽视了下一代的教育,那么我们所建立的一切,都将是空中楼阁。”

王建章也发表了自己的看法。

“军营里,也有不少士兵的孩子。他们从小跟着父母在军营长大,虽然身体素质不错,但文化知识方面,确实有所欠缺。”

秦政看着大家,语气坚定地说:“所以,我决定,我们要建立一所真正的综合学校!一所能够涵盖从启蒙教育到高等教育的综合性学府,不仅要培养超凡者,更要培养各行各业的人才,培养有文化、有道德、有责任感的方舟公民!”

此话一出,指挥室里响起了一阵热烈的掌声。所有人都被秦政的宏伟构想所感染。

“指挥官,这是一个伟大的计划!”林清雅激动地说,“但建立这样一所学校,需要大量的资源,包括场地、师资、教材等等。”

“场地问题,我已经有初步的设想。”秦政走到指挥室的全息投影前,调出了一张方舟空间站的内部结构图,“在居民区和生态舱之间,有一片相对空旷的区域。那里环境安静,交通便利,非常适合作为新校区的选址。”

全息投影上,那片区域被清晰地标注出来。

“至于师资力量,我们可以从现有的居民中进行筛选。末世前,我们方舟聚集了各行各业的精英,其中不乏优秀的教师、科学家、艺术家。我们可以邀请他们担任教师,将他们的知识和经验,传承给下一代。”秦政继续说,“教材方面,我们可以先从旧时代的资料中进行整理和改编,后期再根据方舟的实际情况,编写我们自己的教材。”

赵博士沉思片刻,然后说:“指挥官,我认为,除了文化知识,我们还应该重视科学实践和道德教育。让孩子们从小就接触科学,培养他们的探索精神;同时,也要让他们懂得感恩,懂得奉献,懂得团队合作。”

“赵博士说得没错。”秦政点头,“我们方舟的教育,要注重全面发展。不仅要教他们知识,更要教他们如何做人,如何成为一个对社会有用的人。”

王建章也提出了自己的建议。