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第389章 元宝的“师弟”2(2 / 2)

他拿起一根,在掌心轻轻搓动。

元宝看着,觉得阿土力气太小了!

这样怎么能把“湿气”搓出来?

它以为“祛湿藤”就是字面意思,要把湿气搓掉。

“嗷!”

它叫了一声,伸出两只前爪。

抱住阿土手里的藤条,使出吃奶的力气往后拉,想帮阿土“加大力度”。

阿土吓了一跳,赶紧松手。

元宝用力过猛,抱着藤条向后翻滚,摔了个四脚朝天,藤条也掉在地上。

元宝晕头转向地爬起来,甩甩脑袋。

看着地上的藤条,又看看阿土,有点委屈。

【师弟你干嘛松手!元宝在帮你!】

阿土连忙捡起藤条,检查没有摔坏,才松了口气,苦笑道:

“元宝师兄,这个……不能太用力的。”

类似的情况时有发生。

有时元宝会“指挥”阿土给院子里的野花浇水(其实不需要)。

有时会在他练习符文时,故意用尾巴扫他手腕考验定力(结果害他画歪)。

有时又会把自己最喜欢的亮晶晶小石头叼过来,非要阿土摆在某个特定位置(说是能增加院子灵力)。

阿土多数时候会耐心配合,尝试理解元宝的意图。

实在理解不了或明知不对时,也会温和地坚持自己的做法。

他从不生气,也不抱怨。

只是会等元宝“视察”的间隙,再悄悄把被弄乱的东西恢复原样。

李松将这一切都看在眼里。

他看到了元宝因为有了“师弟”而焕发的、近乎耀眼的兴奋和责任感,也看到了阿土这个少年难得的宽厚、耐心与包容。

阿土对元宝那种近乎迁就的尊重,并非出于惧怕。

更像是一种对“灵兽师兄”天然灵性的敬畏,以及对师尊所珍视伙伴的爱屋及乌。

这种包容,让元宝那些时常出错、偶尔添乱的“指导”,反而成了小院生活中独特的调味剂,带来了许多令人忍俊不禁的瞬间。

这一日晚饭后,阿土在油灯下继续研读玉简。

元宝趴在他脚边打盹,小肚子随着呼吸微微起伏。

阿土遇到一处不解,眉头紧锁,低声自语:

“‘灵力引而不发,藏于笔锋之末’……这是什么意思呢?”

本已睡眼惺忪的元宝,耳朵动了动。

忽然抬起头,琉璃大眼睛在灯光下显得格外明亮。

它站起身,走到阿土面前,抬起一只前爪,做出虚握毛笔的姿势。

然后缓缓地、极其专注地在空中“画”了一笔,动作轻灵而稳定。

在最后一刻,爪尖微微一顿,仿佛真的将什么东西“藏”在了无形的笔锋里。

这是它无数次观察李松画符后,形成的肌肉记忆和模糊感悟。

虽不明其理,却隐约抓住了那种“意到笔不到”的神韵。

阿土怔怔地看着元宝这突如其来的、充满韵味的“演示”,脑中那团迷雾仿佛被一道灵光劈开!

引而不发……藏于笔锋……原来是这种感觉!

不是力量的外放,而是内敛的凝聚与控制!

“我明白了!多谢元宝师兄指点!”

阿土欣喜若狂,对着元宝郑重一揖。

元宝收回爪子,优雅(自认为)地舔了舔,然后昂起头。

【嗯,师弟悟性尚可。】