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“证据有吗？”
“网信办正在追踪。IP显示部分在境外，行为模式符合水军特征。最关键的是……”林杰顿了顿，“攻击的时间节点、话术设计，明显是冲着破坏思政课改革来的。这不是简单的舆论争议，是意识形态斗争。”
李国强沉默了几秒：“我明白了。我让网安局成立专案组，和你们对接。有结果随时报我。”
“谢谢李部长。”
挂了电话，林杰对许长明说：“通知苏晓，让十五位授课老师全部开启隐私保护。必要的话，安排临时住所。安全第一。”
“是。”许长明刚要出去，又转身，“林书记，还有件事……北方工大周海波书记，刚才公开发声了。”
“他说什么？”
“他在学校官网发了篇文章，标题是《坚守思政课的政治性和严肃性》。”许长明把手机递过来，“没点名，但字字指向‘金课’。说不能为了吸引眼球而降低理论深度、不能为了迎合学生而放弃教育原则、老教师的经验值得尊重。”
林杰扫了一眼，笑了：“终于跳出来了。”
“要回应吗？”
“不用。”林杰说，“让他跳。跳得越高，摔得越重。”
晚上七点，网络暴力达到高潮。
一个自称“思政课受害者”的账号，发长文控诉陈铭：“我是陈铭的学生，听他课三年。表面热闹，实则空洞。考试前还得自己啃教材。他那些脱口秀段子，除了逗乐，有什么用？我考研政治差点没过线，就是被他害的！”
文章细节丰富，情感真挚，迅速刷屏。
陈铭在个人微博发声明：“该账号并非我校学生，所言纯属捏造。我的课程评价、学生成绩均有记录可查。”
但很快，
“急了急了！”
“敢做不敢当？”
“误人子弟还有理了？”
“建议取消教师资格！”
晚上八点，陈铭给苏晓打电话，声音哽咽：“苏主任，我……我撑不住了。我妻子要跟我离婚，说我惹这么大祸。孩子哭了一晚上……这课，我不讲了行吗？我把钱退回去……”
苏晓握着电话，不知道该怎么安慰。
许长明在旁边，用口型说：“林书记电话。”
苏晓赶紧把电话递过去。
林杰的声音从听筒传来：“陈老师，我是林杰。”
陈铭愣住：“林……林书记？”
“受委屈了。”林杰说，“我代表教育部，向你道歉。是我们工作没做好，让你和你的家人受到伤害。”
陈铭鼻子一酸：“林书记，我不怕挨骂。我做短视频三年，什么难听话都听过。但这次……他们动我家人，我受不了。”
“我理解。”林杰语气平静，“但陈老师，你想过没有，为什么他们这么疯狂地攻击你？”
“因为……我讲课方式他们看不惯？”
“不只。”林杰说，“因为你触动了一个庞大的利益集团。那些教不好课的人，那些靠念PPT混日子的人，那些阻挠思政课改革的人。你证明了思政课可以讲好，可以让学生爱听，这就把他们逼到了墙角。他们必须把你搞臭，才能证明自己没错。”
陈铭沉默。
“所以，你不能退。”林杰继续说，“你退了，他们就赢了。那些想好好讲课的老师，再也不敢创新了。思政课改革，就倒退回老路了。”
“可我家人……”
“警方已经加强保护。教育部会发正式声明，追究造谣者法律责任。”林杰顿了顿，“陈老师，我知道这很难。但改革从来不是请客吃饭。你是战士，战士不能在第一场战斗中就倒下。”
电话那头，传来压抑的呼吸声。
许久，陈铭说：“林书记，我听您的。这课，我继续讲。”
“好。”林杰说，“明天上午九点，教育部召开新闻发布会。你参加，当着所有媒体的面，把你的课、你的理念、你受到的攻击，全部讲出来。敢不敢？”
陈铭深吸一口气：“敢！”
挂了电话，林杰对许长明说：“通知所有媒体，明天发布会。让十五位老师都到场。把课程数据、学生反馈、专家评审意见，全部准备好。”
“要正面反击了？”许长明问。
“不只反击。”林杰眼神锐利，“要把这场攻击，变成一堂最生动的思政课，让所有人看看，意识形态领域的斗争有多激烈，有些人为了阻挠改革有多不择手段。”
晚上十点，网安局传来初步报告。
许长明匆匆走进林杰办公室：“查到了！”
“说。”
“攻击源头锁定在三个地方。”许长明打开平板，“第一，境内部分水军，IP集中在河北、河南几个县城。雇主是一个叫新思文化传媒的公司。这家公司的实际控制人，是周海波的外甥。”
林杰点点头：“第二呢？”
“第二，境外攻击主要来自美国几个IP段。技术追踪发现，这些IP属于一个叫‘自由教育基金会’的NGO。这个基金会，长期接受某境外反华组织资助，专门针对中国教育领域进行渗透破坏。”
“证据链完整吗？”
“网安局正在固定证据。包括资金往来记录、邮件通信、服务器日志。”许长明说，“已经可以确认，这是一起有境外势力介入、境内人员配合的恶意攻击事件。”
“第三？”
“第三，”许长明压低声音，“我们监听到周海波和沈国华秘书的第二次通话。周海波说‘压力已经给足了，看林杰怎么接招’。沈国华秘书说‘继续加码，最好能让课程下架’。”
林杰笑了：“够判了。”
“要收网吗？”许长明问。
“再等等。”林杰站起来，“等明天发布会。等他们跳得再高点。”
他走到窗前，看着夜色。
窗外，万家灯火。
有些灯火下，人们在为改革努力；
有些灯火下，人们在为破坏谋划。
这是一场没有硝烟的战争。
但同样残酷。
手机震了，是儿子林念苏。
“爸，我看到新闻了。您那边……很激烈啊。”
林杰回复：“意料之中。触动利益比触动灵魂还难。”
“需要我做什么吗？”
“做好你的事。”林杰打字，“救你能救的人，建你能建的体系。这边的事，我能处理。”
“爸，注意安全。”
“知道。”
放下手机，林杰对许长明说：“通知宣传司，准备通稿。标题就用‘思政课改革遭遇疯狂攻击，教育部坚决回击：改革步伐不会停’。”
“是。”
“还有，”林杰顿了顿，“把张建国老师请到发布会现场。”
许长明一愣：“张老师？他身体还没恢复……”
“就是要他没恢复。”林杰说，“让他坐着轮椅来，让他亲口说，他支持思政课改革，他感谢教育部给他培训机会，他反对那些拿他当枪使的人。”
许长明眼睛亮了：“这招……高明。”
“不是招。”林杰看着他，“是事实。张老师是受害者，也是见证者。他的话，比我们说一万句都有力。”
深夜十一点，所有安排就绪。
林杰坐在办公室里，闭目养神。
许长明探头进来：“林书记，沈国华主任的秘书来电话，说明天发布会，沈主任想亲自参加，表示支持。”
林杰睁开眼睛，笑了。
“告诉他，”林杰缓缓说，“欢迎。正好，让他亲眼看看，改革的力量有多大。”
许长明关上门。
办公室里，只剩下一盏台灯的光。
林杰翻开笔记本，在最新一页写下：
“1001课：意识形态斗争的第一线——当改革触动既得利益。”