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第561章 关注陆晓雨的兴趣培养(1 / 2)

日子一晃,陆晓雨就上了四年级,这孩子打小就坐得住,跟哥哥姐姐比起来,性子更文静些。苏青慢慢发现,晓雨别的不爱,就喜欢两样事,一是趴在桌上涂涂画画,二是安安静静抱着书看,这喜好不是三分钟热度,从低年级就开始了,越长大越明显,苏青便把这事放在了心上,想着孩子既然喜欢,就好好顺着她的心意培养,别辜负了这份天生的偏爱。

晓雨的画画工具特别简单,一开始就是几支彩笔、一本薄薄的画画本,还是开学时随手买的,可她宝贝得不行,每天放学写完作业,第一件事就是翻开画画本画画。有时候画学校的同学,圆圆的脸蛋,扎着小辫子,虽然比例歪歪扭扭,却能一眼认出画的是谁;有时候画家里的小院,院里的月季花、跑来跑去的小鸡,还有石桌上的小花盆,一笔一划都透着认真;甚至吃饭时看到一盘好看的菜,也会想着吃完饭画下来。

苏青每次喊她吃饭,都得喊两三遍,晓雨总说“等我画完这一笔”,头都不抬。画完之后,她会举着画画本跑到苏青面前,小脸上满是期待,问妈妈画得好不好。苏青从来不会随便敷衍,总是蹲下来认真看,指着画里的细节夸她:“你看这朵花的颜色涂得多均匀,比上次画的好看多了”“把小鸡的翅膀画得翘起来,看着就像要飞,真聪明”。听到夸奖,晓雨的眼睛就亮晶晶的,下次画画就更用心了。家里的墙壁、书桌一角,慢慢都贴满了她的画,五颜六色的,看着就热闹。

除了画画,晓雨还爱看书。家里的书架上,摆着晓燕和晓阳小时候看的课外书,有童话故事、寓言故事,还有带图画的科普书,晓雨没事就搬个小凳子,站在书架前挑书看,够不着的就喊妈妈帮忙。她看书的时候特别安静,跟平时爱蹦爱跳的样子判若两人,坐在沙发上,一坐就是一下午,连旁边有人说话都听不见。

看到开心的情节,她会偷偷捂着嘴笑;看到小红帽遇到大灰狼,会皱着小眉头替她着急;看到故事里的小朋友做好事,会拉着苏青的手说“妈妈,我以后也要像他一样”。看完一本书,她还会把里面的故事讲给家人听,虽然有时候讲得颠三倒四,还会加上自己的小想法,可一家人都听得认真,还会跟她一起讨论故事里的人物。苏青看得出来,晓雨是打心底里喜欢看书,不是为了完成任务,而是真的能从书里找到乐趣。

小区门口的活动室里,开了个儿童绘画兴趣班,教画画的老师是县里小学的美术老师,周末上课,专门教低年级的孩子,从最基础的拿笔、画线条、涂色教起,学费也不贵,小区里好几个孩子都去了。苏青打听了好几天,又特意去活动室看了一次,看到老师教得有耐心,孩子们学得也开心,不用死记硬背,就是边玩边学,觉得特别适合晓雨。

晚上吃完饭,苏青把晓雨叫到身边,笑着说:“宝贝,你不是最喜欢画画吗?妈妈在小区门口给你报了个画画班,周末去上课,有老师教你怎么画得更好,还有好多小朋友跟你一起画,好不好?”晓雨一听,一下子跳了起来,扑到苏青怀里,大声说:“好!太好了妈妈,我早就想让老师教我画画了!”高兴完,她又拉着苏青的手,小声问:“妈妈,学画画会不会耽误学习呀?”

苏青捏了捏她的小脸蛋,说:“不会的,就周末上课,不耽误平时写作业,而且喜欢的事,好好学,还能让你更开心呢。”又叮嘱她:“报了班就要好好学,不能三天打鱼两天晒网,不管学什么,认真学才能有收获,知道吗?”晓雨使劲点头,把妈妈的话记在了心里。

周末一早,苏青就带着晓雨去了绘画兴趣班,给她买了新的彩笔、油画棒、素描本,还有调色盘和水彩笔,都是晓雨喜欢的粉色,装了满满一个小书包。第一次上课,晓雨有点紧张,拉着苏青的手不肯放,老师走过来,温柔地牵过她的手,把她带到座位上,还给她递了一张画纸,让她先随便画点什么。苏青在门口站了一会儿,看到晓雨慢慢放松下来,跟着老师拿起笔,才放心地离开。

第一节课教画小太阳和小花,老师先教大家怎么握笔,怎么画圆圆的太阳,怎么画尖尖的花瓣,怎么涂色才不会涂到外面去。晓雨听得认认真真,手里的笔跟着老师的节奏动,一开始画的圆圈有点歪,花瓣也大小不一,老师走过来,手把手教她,慢慢的,晓雨就找到了窍门,画的太阳越来越圆,花瓣也越来越整齐,涂色也涂得干干净净。

下课的时候,晓雨举着自己的画,跑到门口找苏青,小脸上满是骄傲:“妈妈,你看,这是我画的,老师还夸我涂色涂得好呢!”苏青看着画里红彤彤的太阳、五颜六色的小花,笑着摸了摸她的头:“真棒,我们小雨真厉害,第一次上课就得到老师夸奖了。”

从那以后,晓雨每周六周日都会准时去绘画兴趣班,从来不用苏青催,每次上课前,都会自己把画画工具收拾好,背着小书包蹦蹦跳跳地去活动室。上课的时候,她眼睛一直盯着老师,老师讲的每一个要点都记在心里,从画简单的花草树木、小动物,到后来画简单的风景、人物,一点点进步。

老师教她画线条要直,画圆圈要圆,教她怎么搭配颜色才好看,教她怎么把画的东西摆放在纸上才顺眼,晓雨都学得特别认真,回家还会反复练习。有时候画不好,她会有点着急,坐在书桌前皱着眉,苏青就走过去安慰她:“别急,慢慢来,姐姐哥哥学东西也有画不好的时候,多练几次就会了。”晓雨听了妈妈的话,就静下心来慢慢画,直到画到自己满意为止。

除了报绘画兴趣班,苏青还经常带着晓雨去县里的图书馆借书。县图书馆离家里不远,骑电动车十几分钟就到,图书馆有专门的儿童借阅区,里面摆着各种各样的书,有带图画的童话故事、卡通漫画,有讲大自然的科普书,还有教小朋友写日记、讲故事的书,一排排的书架,摆满了书,晓雨每次去,都像进了游乐园一样开心。

第一次带晓雨去图书馆的时候,她看着满架的书,眼睛都看直了,拉着苏青的手,这里翻翻,那里看看,兴奋得不得了。苏青帮她办了一张借书卡,告诉她:“这张卡是你的,以后可以自己来借书,每次最多能借五本,看完了再回来换,不用弄坏,不用弄丢,好不好?”晓雨拿着借书卡,像宝贝一样攥在手里,小心翼翼地放进书包里,使劲跟妈妈保证:“妈妈,我一定好好爱护,不弄坏也不弄丢。”

苏青帮晓雨挑了几本适合她看的书,有带图画的《小猪唏哩呼噜》,有讲小动物的科普书,还有几本简单的儿童诗,晓雨抱着书,坐在图书馆的小椅子上,立刻就看了起来。图书馆里安安静静的,只有翻书的轻轻声响,晓雨看得特别投入,连苏青跟她说话都没听见。

从那以后,苏青只要有空,就会带着晓雨去图书馆,有时候周末上完绘画兴趣班,就绕路去图书馆借几本书;有时候晚上吃完饭,也会带着她去看半个小时的书。慢慢的,晓雨就养成了去图书馆的习惯,不用苏青带,有时候哥哥晓阳放假,她还会拉着哥哥一起去。