“我跟哥姐学的，每天放学留十分钟，大家一起讨论错题，我帮同桌背英语单词，她帮我补数学，互相帮忙！”晓雨的声音满是自信，“妈，我虽然不是班里成绩最好的，但我敢试试当组长，我想做好。”
“妈相信你，”苏青笑着说，“不用要求自己做得十全十美，只要你用心去做，敢担当，就算有做得不好的地方，改了就好。组员们都会喜欢你的。”
挂了电话，苏青的心里满是暖意，回到书桌前，继续写日记：“在这个过程中，家长要做他们最坚实的后盾，相信他们、支持他们，陪他们一起面对成长中的风雨。”
她想起孩子们成长路上的点点滴滴，每一次的困难，每一次的迷茫，自己和陆庭州都陪在身边，从未缺席。
晓燕高考前失眠，苏青每天陪她泡脚，讲小时候的趣事，从不说“你一定要考好”，只说“妈相信你，不管结果如何，妈都在”；晓阳中考冲刺时压力大，苏青帮他分析试卷，带他去河边散步，告诉他“尽力就好，爸妈永远支持你”；晓雨小升初时紧张，苏青给她做爱吃的饺子，陪她熟悉校园，说“别怕新环境，你只管往前走，妈在身后”。
陆庭州走到苏青身边，看着日记里的话，轻声说：“你写的这些，都是这些年你实实在在做的。咱这一辈子，没多大本事，就是陪着孩子一步步走，相信他们，支持他们，看着他们长成懂事的大人。”
苏青靠在陆庭州肩上，笑着说：“是啊，家长的信任和支持，就是孩子最大的底气。燕燕当初敢报北京的大学，是因为知道家里是她的后盾；晓阳敢参加科技竞赛，是因为知道我们会支持他；小雨敢报名当组长，是因为知道我们会相信她。”
“咱没教他们成为完美的人，”苏青继续说，“燕燕偶尔会粗心，晓阳有时候会执拗，小雨还会有点小娇气，但他们都有一颗勇敢的心，有担当，懂感恩，这就够了。”
陆庭州点点头，指着墙上满墙的奖状，有学习的，有竞赛的，有绘画的，有合唱的：“这些奖状，不是因为他们完美，是因为他们敢努力，敢尝试，敢面对失败。这才是最珍贵的。”
傍晚，夕阳洒在小院里，苏青把日记合起来，放在书桌的显眼位置。这时，邻里的几个家长又来请教育儿方法，苏青帮她们倒上水，笑着说：“我没什么诀窍，就是别逼孩子做完美的人，多相信他们，多支持他们，陪他们一起面对困难。”
“孩子考差了，别骂，陪他们找原因；孩子想做自己喜欢的事，别拦，支持他们去尝试；孩子遇到挫折了，别慌，告诉他们爸妈在。”苏青细细说着，“让孩子知道，不管他们怎么样，家里永远是后盾，他们才敢自信，敢勇敢，敢担当。”
有个家长问：“那要是孩子做得不好，比如参加活动失败了，怎么办？”
苏青笑着说：“失败了就陪他们哭一场，然后告诉他们，没关系，敢尝试就比原地不动强。晓阳做科技发明，失败了十几次，我从没说过他笨，只是陪他一起找问题，最后他不也成功了吗？”
“孩子的自信，是家长的信任一点点攒起来的；孩子的勇敢，是家长的支持一点点养出来的；孩子的担当，是家长的陪伴一点点教出来的。”苏青的话，让家长们连连点头。
夜色渐浓，家长们陆续离开，小院里恢复了安静。苏青站在院子里，看着天上的星星，想起三个孩子。晓燕在北京的校园里，应该还在图书馆看书；晓阳在高中的自习室，应该还在刷题；晓雨在隔壁房间，应该还在写作业。
他们都在自己的成长路上，一步步往前走，不完美，却一直在努力；会迷茫，却从未放弃；会遇到风雨，却因为有家人的后盾，敢勇敢面对。
陆庭州走过来，递给苏青一杯温水，轻声说：“别想了，孩子们都好好的，咱这一辈子，把他们教成这样，值了。”
苏青接过水杯，喝了一口，心里满是踏实。她想起日记里的话，想起这些年的陪伴，想起孩子们的笑脸，突然觉得，教育孩子从来都不是一件复杂的事。
不用追求完美，不用强求第一，只需要让他们知道，有人相信，有人支持，有人陪伴。让他们在爱里长大，成为自信、勇敢、有担当的人，能坦然面对自己的不完美，能勇敢迎接成长的风雨，能用心承担自己的责任，这就是最好的教育。
她回到书桌前，又翻开日记本，在最后添了一行字：“愿我的孩子们，永远带着自信的笑容，勇敢的内心，担当的品格，走好人生的每一步。而我和孩子爸，永远是他们最坚实的后盾，陪他们看遍世间风景，度过所有风雨。”
写罢，她合起日记本，轻轻放在抽屉里，像珍藏着世间最珍贵的宝藏。窗外的梧桐叶轻轻摇曳，月光洒在书桌上，温柔又安静。
苏青知道，孩子们的成长路还很长，还会遇到更多的风雨和挑战，但她从不害怕。因为她和陆庭州会一直陪着他们，相信他们，支持他们，看着他们在属于自己的天空里，自由翱翔，活成自己最喜欢的样子，不完美，却独一无二，不优秀，却始终努力，自信、勇敢、有担当。
而这，就是她作为母亲，最想给孩子的，最好的礼物。也是她这些年，看着孩子成长，最深刻的感悟。