课后，江高瞻主动提议：“接下来几天，就先麻烦孟姑娘授课，我需要时间调整教学方式。”
他庆幸自己不是固执的人，若按传统教法，反而会耽误两个孩子。
慕知微面无表情，只有她知道自己心里多苦。
之后的日子，江高瞻一边跟着孟老大去山上砍竹子，琢磨着搭竹屋，一边偷偷观察慕知微和孩子的互动，慢慢调整自己的教学思路。
慕知微本就知道自己是 “野路子”，当初找江高瞻，就是想让弟弟接受更系统的教育。
如今江高瞻主动要适配弟弟的学习方式，她自然乐意。
只是看着江高瞻天天在竹林里 “折腾”，一会儿量尺寸，一会儿削竹片，就是不提教学的方式，她忍不住怀疑这位先生是在磨洋工！
江高瞻住到村里的消息，很快就传遍了坪坳村。
不少村民想去看看六狗子和小狗子的先生是怎么教学的，却发现想进孟家并不容易 —— 坡下的新院常年关门，江高瞻白天都在坡上的老院授课；除非正好赶上孟家人出门，否则敲门也没人应。
村民们常常站在村口，望着孟家所在的方向感叹：“还记得五月初，孟老大接女儿回来，被老宅分家，就守着这么个小院子，谁看了都觉得可怜。这才几个月啊，小院子变成了两个院，孩子还拜了好先生，简直跟变了个庄子似的！”
“以前还有人说孟荞妹‘扫把星’，现在看，明明是‘福星’啊！”
“可不是嘛！咱们全村都沾了光 —— 卖了豆角和萝卜，马上又要卖空心菜，加工坊也雇人，这都是孟家大姐儿带来的好处啊！”
“你之前不还说‘沾着孟荞妹会倒霉’吗？现在怎么不说了？”
“那时候不是不知道嘛！对了，你家空心菜长得咋样了？”
“刚施了肥，长得可水嫩了！听说古老板要十文钱一斤收，到时候我也留一把，给家里人尝尝鲜！”
有人刻意把话题引到空心菜上，之后便没人再提过去的闲话。
如今的孟家，早已不是当初能随意议论的对象，明里暗里，都没人敢再得罪孟家，尤其是孟家的大女儿孟荞妹。
村民们的议论，孟家没人有空去注意。
两个孩子能在家读书，孟老大和惠娘再忙也觉得乐呵。
惠娘的厨艺是跟着慕知微学的，一日三餐做得格外丰盛，炖鸡汤、炒河虾、糖醋鱼换着花样来，把江高瞻和小厮随风吃得赞不绝口，没几天就彻底习惯了村里的生活，还跟着六狗子和小狗子的作息表，每天早起跟着锻炼。
经过又一次深谈，慕知微和江高瞻终于敲定了授课方案。
江高瞻正式接手主讲，至于那几间竹屋，他只翻到理论书却没实操经验，干脆摆烂表示 “等找到更详细的典籍，再现学现盖”。
慕知微去旁听了一次江高瞻的课，只听了半节课就打了退堂鼓 —— 暗自庆幸自己是女儿身不用考科举，若是男丁要啃这些晦涩的典籍，她真活不下去。