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第11章 我也要学奥数!(2 / 2)

王猛笑了笑然后道:“三国有个老表吕蒙曾说,士别三日,当刮目相待。”。

妹妹问道:“吕蒙是谁?”。

“小孩子不要问这么多,以后慢慢你就知道了。”,王猛心道给你解释起来太费劲了。

“哦。”,妹妹倒是极为听话。

回到家后,王猛直奔厨房一股脑将书包中的书倒在地上,然后拿起抹布将它们一一擦拭,而后又想起什么,拿出其中一些较新的书找了个空箱子塞了进去。他打算把前面的课本,教材都看完再把这些拿出来,而且还可以问母亲要一笔费用。

买教材这个理由无比正当,而且就算母亲问起来自己还有书可以拿出来。那要来的钱可不就是自己的么,想怎么花就怎么花。

王猛捡书的时候也不是漫无目的,按照年级和科目分门别类进行挑选,当然垃圾场毕竟不是书店,尤其是五年级自己只捡到一本语文书。躺在床上翻看着三年级的相关书籍,回忆似乎再次慢慢涌入心头。

翻了几本后,王猛内心大定好像已经看到了自己不断走上领奖台的“飒爽英姿”。然后突然摸到一本滑皮封面的书,王猛下意识拿起来发现是一本三年级的奥数参考资料。

“咦,这小地方倒是也卧虎藏龙,都开始研究奥数了?”,王猛一番感慨,倒是也发现书本很新几乎没有使用的痕迹。瞬间就来了兴致当即翻开研究起来。

视线还没跨过几道题,王猛那原本灿烂的神情慢慢变得凝重起来。

“水结成冰时,体积增加了十分之一,当冰重新融化成水后,体积要减少几分之几?”,王猛从书包中取出一支铅笔和作业本开始验算起来,当然还是使用的传统的设未知数x的公式算法。

等到结果出来,时间不知道已经过去几分钟,看着后面题目后面括号中的参考时间仅为1分钟,王猛直感觉呼吸有些重,要知道这本书可是三年级的奥数参考资料,那意味着这个时间是给三年级的学生设定的,而不是这个已经活了三十多年的成年人。

王猛有些沉重地翻到了答案页,原来答案使用的是代数法。例:把水的体积设为10,增加十分之一之后便是11,那么重新融化成水后体积再度变为10,相比较冰的体积就减少了十一分之一。

“这些都是有窍门的,需要找窍门不能硬算...”,王猛这样安慰自己道,然后视线再次下移表情表情瞬间精彩万分。

题目:编号为1、2、3号的小蚂蚁参加运动会,分别举起质量为115\/127、302\/333、439\/488的哑铃,请问金牌、银牌、铜牌应该分别发给几号小蚂蚁?

盯了一会王猛脑海只感觉大脑有些宕机,看不出任何门道,慢慢地觉得自己额头上好像隐隐有了汗珠,拿起纸笔开始硬算保留两位小数,只是当前两位数算完,王猛就觉得口干舌燥,因为硬算保留两位小数的答案都是0.90,那意思着自己的位数不够。

“草!”。

王猛爆了一句粗口,一气之下保留了五位数,这才得出最终的结果。可这一来一去又不知道耽误了多久,而题目给的参考时间仅仅只有一分钟三十秒,当然还是给三年级的学生设定的时间。

“哎...”。

王猛躺在床上看着天花板久久不能平静,在反思自己是不是真的资质平庸。一个211的大学毕业生拿着三年级的奥数题竟然只能想到最笨最原始的办法,一股挫败感传来,眼下甚至再没有了继续翻书的勇气。

“哥,你怎么不吃饭?”,妹妹走进厨房看着平躺在床上的王猛说道,也打断了王猛的沉思。

“没心情。”,王猛有气无力地说道。

王若雨有些不解,道:“路上不是还好好的么,你感冒了?哥,明天可是期末考啊。”。

听到明天是期末考试,王猛这才猛地一惊,从床上弹起大声道:“对啊,明天就是期末考试,这他么不行啊!”。

这一反常举动倒是把王若雨吓了一跳,小声道:“哥,你没事吧?”。

看着妹妹那张稚嫩脸庞,王猛的心情这才好了不少。

是啊,自己还小,还有时间,主要的是自己还有觉悟!就算天赋真的平庸,我靠时间也要磨出一个“天才”的名头来!

“没事,吃饭!”,王猛火速翻身下床。

心中已经打定了主意,吃完饭要把手头二年级的所有书籍都翻一遍,要首先确保自己明天不会阴沟里翻船。这帮“狗日的”同窗都这么卷,三年级都开始研究奥数了,保不齐自己的同班同学也藏龙卧虎,有卷王。

“我踏马也要学奥数!”,王猛一边吃饭,一边给自己定了一个目标!