正说着，陈磊拉着陈梅的手走进来，手里还提着个巴掌大的小算盘——是陈建军用旧木头给孩子们做的。看见王桂兰，陈磊脚步顿了顿，有点害羞地躲在林秀身后：“妈妈，这位阿姨是谁呀？”
“这是王老师，来学怎么教大家认字算账的，”林秀揉了揉他的头，“磊磊不是总说想当小老师吗？正好给王老师看看你怎么教梅梅。”
陈磊眼睛一亮，立刻拉着陈梅走到桌边，把小算盘放在她面前：“梅梅，咱们今天算15加8，你看，上面的珠子一个代表5，是……”他小眉头皱着，手指认真地拨着珠子，样子像极了林秀上课的模样。
陈梅跟着拨了两下，小声念：“15加8，是23？”
“对啦！”陈磊拍手，露出两颗小虎牙，“梅梅真聪明，比昨天快多了！”
王桂兰看着这一幕，眼眶有点发热：“林老师，您这儿不光大人学，小孩也跟着受影响，氛围真好。我们村也有不少娃，要是能让他们跟着大人一起学，肯定也能学好。”
“当然能，”林秀说，“我这儿就磊磊和梅梅，有时候邻村的娃也来蹭课，人多热闹，学得还快。您回去办班，要是有娃想来，就让他们来，咱们一起教。”
上课铃“叮铃铃”响了，林秀走上讲台，拿起粉笔在黑板上写：“今天咱们学算副业账，比如家里养了10只鸡，每只鸡一个月下20个蛋，一个蛋能换2分钱，一个月能换多少钱？大家用算盘算一算。”
教室里立刻响起整齐的算盘声，王桂兰坐在最后一排，拿出个小本子飞快地记：“结合副业算钱，贴近生活，学员有兴趣；用小算盘教孩子，带动学习氛围……”
下课后，王桂兰拉着林秀的手，语气有点激动：“林老师，您的方法我都记下来了，回去我就跟村支书说，尽快把扫盲班办起来。就是我心里没底，要是遇到问题，能不能来问您？”
“当然能！”林秀拍了拍她的手，“要是需要帮忙，我也能去红星村一趟，跟乡亲们聊聊咋学。”
刘婶在旁边插话：“王老师，我也能去！我现在算粮食账、副业账都熟，到时候我去帮您带带，让大家快点入门。”
老张也说：“我去帮您做算盘！家里有不少旧木头，削成珠子，找几根细木棍当框子，做出来的算盘能用。您要是不嫌弃，我明天就开始做。”
王桂兰看着大家热情的样子，眼圈红了：“谢谢你们，真是太谢谢了！有你们帮忙，我心里踏实多了。”
李校长笑着说：“咱们都是为了扫盲，互相帮衬是应该的。以后你们俩村的扫盲班，还能常交流，一起进步。”
夕阳把村口的老槐树拉得很长，王桂兰揣着记满经验的本子，一步三回头地往回走。林秀站在门口，看着她的背影，心里想着：以后会有更多的扫盲班，更多的人能认字、能算账，日子肯定会越来越好。