江浸月的反应则更加奇妙。她坐在座圈里，不哭不闹，只是静静感受着水的流动。过了一会儿，她开始模仿旁边一个稍大孩子的动作，尝试着将脸贴近水面，甚至有一次不小心让水溅到了脸上，她也只是眨眨眼，没有丝毫惧怕。
“这两个孩子真是难得，”教练对两位妈妈说道，“我见过很多婴儿第一次游泳，大多会哭闹或者紧张。但他们俩，一个活泼好动，一个安静探索，都表现出对水天生的亲和力。”
苏晴和林晚相视一笑，眼中都有藏不住的骄傲。
游泳课继续进行，教练教了一些简单的水中游戏。沈栖迟始终表现积极，每当教练示范一个新动作，他总是第一个尝试。而江浸月则更倾向于观察，然后在合适的时机做出精准的模仿。
课程的最后环节是自由玩耍。苏晴扶着沈栖迟的座圈，林晚扶着江浸月的，让两个小家伙在水中“相遇”。
沈栖迟一靠近江浸月，就兴奋地拍打水面，溅起的水花落在了江浸月脸上。江浸月先是愣了一下，随后竟也学着沈栖迟的样子，用小手拍水回应。
两个婴儿在水中嬉戏，笑声清脆悦耳，形成了一幅温馨美好的画面。
“你看他们，”苏晴感动地对林晚说，“多像一对小鸳鸯。”
林晚笑着点头：“看来以后可以经常带他们来游泳了。”
课程结束，两位妈妈抱着孩子上岸，用柔软的浴巾包裹住他们。
沈栖迟似乎还意犹未尽，不停地扭头看向泳池；而江浸月则安静地趴在妈妈肩上，一双湿漉漉的大眼睛里满是满足。
更衣室里，苏晴一边给沈栖迟擦身体，一边对林晚说：“说真的，我觉得这两个孩子和水有缘。你看他们在水里的样子，完全不像是第一次游泳。”
林晚轻轻给江浸月穿着衣服，点头赞同：“尤其是月月，平时虽然安静，但在水里却那么自在。栖迟就更不用说了，活脱脱一条小鱼儿。”
“说不定将来能培养成运动员呢。”苏晴半开玩笑地说。
林晚笑了：“你想得可真远。”
她们不知道，这句随口而出的玩笑，在未来的某一天，竟会成为现实。
回家的路上，两个小家伙都在车上睡着了。沈栖迟的小手还无意识地做着划水的动作，而江浸月的嘴角则带着甜甜的笑意，仿佛在做一个关于水的梦。
那天晚上，江浸月睡得特别香甜。在梦中，她感觉自己像一尾小鱼，在温暖的水中自由自在地游动。而在她对面的沈家，沈栖迟也在梦中蹬着小腿，仿佛在追逐水中的光影。
水，这个对很多孩子来说需要时间适应的元素，对他们而言，却像是与生俱来的伙伴。
这一天的游泳体验，悄悄地在两个婴儿的心中种下了种子。在未来的某一天，这些种子将破土而出，长成参天大树——一棵是泳坛的王者，一棵是跳水的精灵。
但此刻，他们只是两个在水中找到了无限乐趣的小小婴儿，在父母的呵护下，无忧无虑地成长。