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教室里安静了几秒，然后响起嗡嗡的议论声。有惊讶，有不解，也有佩服。
周老师点点头，示意她坐下：“说得好。林工当年就是这么解释的，德国工程师一开始听不懂，但按他说的做了，问题真解决了。”
他在黑板上画了个简图：“所以‘蛟龙二号’的动力系统，是全世界独一无二的。它不仅是机械，更是一个‘生命体’。而要驾驭这个生命体，需要特殊的‘医生’。”
周老师的目光落在林凛身上，意味深长。
“而这个‘医生’，必须同时懂机械，懂中医，还要有……”他顿了顿，“特殊的血脉。”
下课铃响了。周老师合上讲义：“今天下午实操课，去三号车间，拆一台老式柴油机。现在，下课。”
学员们陆续起身。林凛收拾好笔记，刚要出门，被周老师叫住。
“林凛，你留一下。”
等其他人都走了，周老师关上门，从讲台下拿出一个帆布包，放在林凛面前。
“打开看看。”
林凛打开包，里面是一套缩小版的工作服，深蓝色，布料厚实，袖口和裤脚都有松紧带，正好是六岁孩子的尺寸。工作服上还绣着名字：林凛。
“赵教官让后勤赶制的。”周老师说，眼里有笑意，“他说你穿那身训练服，像偷穿大人衣裳，干活不方便。”
林凛摸了摸工作服，布料很软，针脚细密。胸口的位置还用红线绣了个小小的“蛟”字。
“谢谢周老师。”她认真地说。
“不用谢我，谢你赵教官。”周老师摆摆手，又从抽屉里拿出个牛皮纸袋，“这个，是你依爸让我给你的。”
纸袋里是一套绘图工具：丁字尺、三角板、圆规、铅笔，都是缩小版，但做工很精致。最底下还压着封信。
林凛拆开信，是爸爸的字迹，工整有力：
“囡囡，工具要爱惜，图要画仔细。做事如做人，一笔一划都要踏实。依爸这几天在基地，有事就到三号车间找我。记得按时吃饭，莫熬夜。父，字。”
信很短，但林凛看了很久。她把信折好，放进贴身的口袋，又把工具和工作服仔细收进帆布包。
“你依爸是个细致人。”周老师靠在讲台边，看着窗外，“当年他在基地实习，画图是一把好手。德国工程师看了他的图，都说‘这个年轻人，将来不得了’。”
“我依爸在基地实习过？”林凛惊讶。
“嗯，1957年，他十来岁，高中毕业，来基地当学徒。”周老师回忆道，“跟着你爷爷学机械，跟着德国工程师学绘图。要不是后来……唉。”
他没说完，但林凛听懂了。后来就是1958年的事故，爷爷重伤，十七人牺牲，整个计划搁浅。爸爸也因此离开基地，去了省城读书工作。
“你依爸的绘图功夫，是当年基地数一数二的。”周老师从回忆里抽身，拍拍林凛的肩，“好好学，别辜负你爷爷和你依爸的期望。”
“嗯。”
林凛背着帆布包走出教室。走廊很长，两侧的墙上挂着历年先进工作者的照片。她在1957年那栏停下脚步。
黑白照片里，年轻的爷爷穿着工装，站在一群德国工程师中间，笑容温和。他旁边站着一个同样年轻的中国人，眉眼与爸爸有七分相似——是年轻时的林丕和。父子俩并肩而立，背后是还未完工的“蛟龙二号”。
照片下方有一行小字：“1957年度先进工作者 林景波 林丕和（实习）”。
林凛伸出手，指尖轻轻拂过照片上爷爷的脸。原来爷爷原名叫林景波...照片冰凉，但她的心很热。
走廊尽头传来脚步声，是赵教官。他手里拿着个饭盒，看见林凛，招招手：“还没吃饭？走吧，食堂给你留了菜。”
午饭是红烧带鱼、炒青菜和米饭。林凛坐在教官食堂的小隔间里，小口小口地吃。带鱼烧得很入味，鱼肉鲜嫩，酱汁浓稠，拌饭吃正好。