早上。
正式踏入实验小学的校门后，糕糕在我脑子里提醒我别忘了任务，什么“主线任务开启——十次正能量帮扶，助力他人，点亮新生。”
上语文课时，刘老师刚在黑板上写下古诗，我扫过一眼，诗句的释义、作者背景就像刻进了脑子里，课后背诵时，其他同学还在反复念叨，我已经能流利地默写出来。
牛！！！
上辈子咋没让我有这好使的脑子。
以前光背下来就要不少时间，而且过段时间不巩固还会忘掉。
数学课上更明显，复杂的加减乘除混合运算，老师刚出完题目，我心里就有了答案，连草稿纸都不用打。
教数学的胡老师很快注意到我，课堂上常点名让我回答问题，每次我都能准确作答，引得同学们老是看我。
我不想引人注意啊！！！
虽然每次都能答对，但不喜欢被过度关注，会让我很有压力。
下课后，有同学问不懂得题目我也会给他讲解。
“柒柒，帮扶同学答疑，任务进度1\/10，奖励：10积分。”
系统突然来了个任务提醒。
这么简单？这也算吗？那这也太简单了吧。
一下子不知道它们那个时空管理局搞这个【重生正能量系统】意义何在。
这么想着，我也直接问了系统。
“糕糕，你们整这个【重生正能量】系统的意义是啥？”
系统回道：“这个问题你才问啊？大聪明。”