如今被逼到份上，她的学习效率发生了质的飞跃。
《大学》《中庸》？不过是最基础的框架结构，她听一遍就能理清脉络！
《论语》《孟子》？那些微言大义，她不仅能快速背诵，还能结合自己“丰富”的社会实践（主要是闯祸经验），提出一些让老学士都瞠目结舌、细想又似乎有点道理的“歪解”！
史书典籍？她更是看得飞快，还能自动在脑中与之前看的野史进行“交叉验证”（然后默默吐槽正史写得太过无聊）。
不过月余，几位轮番上阵、原本抱着“教导顽石”心态的老翰林，态度悄然发生了变化。从最初的无奈，到惊讶，再到啧啧称奇。
终于，一位以严谨古板着称的老翰林，忍不住内心的激动，在一次授课结束后，特意去求见皇帝，汇报郡主的“学业进展”。
他捻着胡须，脸上带着难以置信的赞叹：“陛下！老臣……老臣执教数十载，从未见过如永嘉郡主这般天资聪颖的学生！举一反三，闻一知十！那些艰涩的典籍，她竟能如此迅速地掌握精髓！假以时日，必成大器啊！”
皇帝敖哲正在批阅奏折，听到老翰林这番毫不吝啬的夸赞，拿着朱笔的手一顿，抬起头，眼神里充满了怀疑。
他上下打量着激动得脸色泛红的老翰林，试探性地问：“爱卿……你确定你说的是朕那个外甥女，姜璃？她……没给你下药吧？或者送你什么……特别的‘礼物’？”
老翰林一愣，随即明白过来，哭笑不得：“陛下明鉴！老臣神志清醒！郡主殿下确实是天赋异禀！老臣所言，句句属实啊！”
皇帝将信将疑地挥退了老翰林，摸着下巴，陷入了沉思。
(皇帝内心OS - 混乱）：“难道……以前真是朕耽误了她？逼一逼……还真能成材？还是说，挠痒痒的威胁真有这么大威力？”
他决定，得亲自去“抽查”一下。看看他这个外甥女，到底是真开了窍，还是又在上演一出精心策划的“学霸”大戏！
而此刻的书房内，姜璃正对着一本《资治通鉴》某卷关于前朝姜国某次改革的记载撇撇嘴：
她叹了口气，认命地继续埋头苦读，门外那道高大的身影，如同最有效的悬顶之剑，督促着她在这条“痛并快乐着”的学霸之路上，越走越远。
在翰林院老学士们“填鸭式”的灌输和门外“挠痒痒侍卫”的无形威慑下，姜璃的学问确实以一日千里的速度（被迫）增长着。四书五经、史籍典章，她虽不能说是融会贯通，但至少能做到倒背如流，偶尔还能引经据典，把老学士们噎得一愣一愣的。