第40章 上课!(1 / 2)

“筝妹妹,你看这句‘关关雎鸠,在河之洲’,描绘的是水鸟和鸣,比喻君子对淑女的思慕。这是一种……嗯……含蓄而美好的情感表达。” 苏婉音声音柔美,试图用最形象的方式解释。

慕容筝眉头拧成了疙瘩,努力理解:“水鸟叫……跟想媳妇有什么关系?想媳妇直接去提亲不就行了?我们军营里……”

苏婉音:“……” (耐心+1)

她换了一首:“那‘岂曰无衣,与子同袍’,这句总该懂了吧?讲的是战士间的同仇敌忾,共享衣甲的情谊。”

慕容筝眼睛一亮:“这个我懂!就是打仗的时候哥们儿义气!有衣服一起穿,有敌人一起砍!”

苏婉音扶额:“……算是……对吧。”(教学进度:艰难推进中)

秀秀另辟蹊径,拿着本《论语》开始发挥:“‘有朋自远方来,不亦乐乎?’ 林状元若是与你聊起他家乡来的同窗,你便可以此句回应,显得你知书达理。”

慕容筝认真记下,嘴里念念有词:“有朋自远方来……虽远必诛?”

司徒秀&苏婉音:“!!!是‘不亦乐乎’!”

秀秀赶紧换个实际的:“来来,学点实用的。若是他称赞你,比如‘慕容小姐今日气色甚好’,你该如何文雅回应?”

慕容筝思考片刻,抱拳:“兄台过奖!彼此彼此!”

司徒秀绝望地闭上眼:“……应该说‘谬赞了’……或者‘公子亦是风姿不凡’……”

慕容筝:“哦……”(内心:真麻烦!)

(慕容筝内心OS - 痛苦面具):“这些字分开都认识,凑一起怎么这么难懂!比练一套枪法还累!我的脑子……要冒烟了……”

第二现场:京郊演武场 · 林文轩的武力启蒙课

姜璃老师理论课:

姜璃拿着一根小树枝,在地上写写画画,口若悬河:“林状元,你看啊,这枪呢,讲究一个‘扎、刺、挞、抨、缠、圈、拦、拿、扑、点、拨’!正所谓一寸长一寸强!比如我们筝丫头最擅长的就是……”

林文轩看着那复杂的招式图解,眼神发直,只觉得比殿试策论的题目还难。

姜璃又拿起一把木刀:“这刀嘛,重在劈、砍、磨、撩、削、裁、展、挑、拍、挂、拘、割!要的就是个势大力沉!你看刘三……”

刘三配合地挥了一下真刀,破空声吓得林文轩一哆嗦。