第329章 实习分配(2 / 2)

“不知道。”林念薇摇摇头,“尽力了。”

一周后,考核结果公布。十二个人报名,八个人通过,林念薇和陈卫东都在其中。

基层医疗实践课在周六上午开课。第一堂课,讲课的是个六十多岁的老教授,姓方,退休前是北京市社区卫生服务中心的主任。

“同学们,”方教授开门见山,“基层医疗和医院医疗不同。医院是专科,基层是全科;医院是治病,基层是防病;医院是等病人来,基层是主动上门。你们要做好心理准备。”

他打开投影仪,放了几张照片:简陋的社区卫生站,背着药箱走村串户的医生,在田间地头为农民看病的场景。

“这就是基层医疗的现实。”方教授说,“条件差,任务重,但意义重大。一个好的基层医生,能解决80%的常见病,能预防90%的慢性病,能让老百姓少花钱、少受苦。”

林念薇认真记笔记。这些话,沈清晏也说过,但没有这么系统。

下午,他们去了学校附近的社区卫生站实习。站很小,只有两个医生,一个护士,每天要接待一百多个病人。

带教老师是个四十多岁的女医生,姓刘。她看了八个学员一眼:“今天你们先看,明天开始动手。记住,基层看病,时间紧,病人多,要快、准、稳。”

林念薇被分到诊室,坐在刘医生旁边看诊。一个上午,看了三十多个病人:感冒、咳嗽、高血压、糖尿病、关节炎、胃炎……确实都是常见病,但每个病人都不同,每个都要仔细问、仔细查。

中午休息时,刘医生问林念薇:“感觉怎么样?”

“比我想象的忙。”林念薇实话实说。

“这才半天。”刘医生笑了,“基层医生的工作量,是医院医生的两到三倍。但成就感也大。你看,那个高血压的老大爷,我管了他五年,血压一直很稳定;那个糖尿病的大妈,我教她控制饮食,现在药都减量了。”

她看着林念薇:“你想做基层医生?”

“嗯。”

“为什么?以你的成绩,完全可以留在大医院。”

“我觉得基层更需要医生。”林念薇说,“而且,我想建一个真正的卫生院,不只是看病,还要防病、带教。”

刘医生眼睛亮了:“好想法。但很难。我干了二十年基层,最深的体会是:基层医生不只是医生,还是老师、朋友、家人。你要管病人的病,还要管他们的生活、心理、甚至家庭关系。”

“我愿意学。”

刘医生点点头:“好,那就好好学。这半年,我把我会的都教给你。”

接下来的几周,林念薇每周六都去社区站。她渐渐熟悉了工作节奏,开始独立接诊简单病例。刘医生很放心,只在旁边看着,必要时指导。

九月底的一天,林念薇收到沈清晏的来信。信里说,赵老推荐的基层医疗改革方案已经通过初审,清河县被列为试点县之一。

“念薇,若一切顺利,明年此时,卫生院或可动工。盼你学成归来,共筑此梦。 清晏”

林念薇把信看了又看,心潮澎湃。卫生院,真的有可能建成了。

她把信小心收好,拿出笔记本,开始规划:卫生院需要哪些科室,需要哪些设备,需要哪些人员,需要哪些药品……

夜很深了,宿舍里很安静。窗外的月光照进来,落在笔记本上。

那些字,那些图,那些梦想。

一点点,从纸上,走向现实。

她知道,前路还有很多困难:资金、政策、人才、设备……

但只要开始,就有希望。

只要坚持,就能实现。

她想起沈清晏说的那句话:“医者当如月,虽处黑暗,仍发清辉。”

现在,她也要成为那清辉。

照亮自己,也照亮别人。