回到院内枣树下，巧姐开始每日的功课。
她坐在石凳上，小小的身子挺得笔直，捧着《千字文》，认真地念着：“。。。天地玄黄，宇宙洪荒。。。”宋嬷嬷坐在一旁做着针线，不时慈爱地看她一眼。
刘姥姥则搬了个小杌子坐在不远处，一边剥着豆子，一边笑眯眯地听着，偶尔听到巧姐念得顺畅，还会低声夸一句：“姐儿真聪明，比我们村里那些淘小子强多了！”
奶嬷嬷从厨房端出温水给巧姐润喉，见到晴雯，笑着低声道：“有姥姥在，姐儿开朗多了，胃口也好。您是没见，前儿个姥姥还带着姐儿和铁柱去河边看人捞鱼，姐儿高兴得什么似的。”
等到巧姐念完书，晴雯便开始了“授课”。
她将巧姐带到屋内临窗的炕桌前，铺开纸笔。
刘姥姥也好奇地跟了进来，坐在炕沿边，看着她们。
“来，姐儿，我们今日继续学记账。”晴雯的声音柔和而清晰，“你看，这是庄子上这个月收上来的稻谷，一共是八十石，记在这里。庄头李爷爷家留足口粮和种子，交到库房里的是六十石，记在这里。。。”她握着巧姐的小手，一笔一画地在账本上写着简单的数字和名称。
巧姐听得极其认真，黑白分明的大眼睛里充满了好奇和求知欲。
她虽然年纪小，但对数字似乎有种天生的敏感，晴雯教过一遍，她往往就能记住。
“姑姑，”巧姐指着账本上一处，奶声奶气地问，“李爷爷家为什么要留二十石呀？不能都交上来吗？”
晴雯耐心解释道：“因为李爷爷家也要吃饭呀，而且明年春天还要留出种子来播种。如果都交上来，他们饿肚子，明年就没有收成了。这叫‘留有余地’，不能涸泽而渔。”她用巧姐能理解的方式解释道。
巧姐似懂非懂地点点头，小眉头微微蹙着，像是在努力思考这其中的道理。
一旁的刘姥姥听得直点头，插话道：“姐儿问得好！晴雯姑娘说得在理！这就跟我们种地一个样儿，不能光想着把地里的力气一下子都用完，得养着点儿，明年才能接着长好庄稼！姐儿这么小就懂这个，将来肯定是个明白人！”她的话朴实无华，却恰好印证了晴雯的道理，让巧姐更容易理解。
宋嬷嬷在一旁也笑着对晴雯低声道：“姑娘真是费心了。姐儿聪慧，学得很快。有时候我算账糊涂了，她还能在旁边提醒我一两句呢。姥姥也常拿些庄户人家的道理来讲给姐儿听，姐儿可爱听了。”
晴雯欣慰地笑了笑，又考了巧姐几个简单的加减，巧姐竟都答了上来。
刘姥姥在一旁看得眉开眼笑，仿佛巧姐的每一个进步，都与有荣焉。
休息时，晴雯带着巧姐在庄子里散步，刘姥姥也陪着。
她们去看果林里红彤彤的柿子，刘姥姥指着树梢最大最红的那个对巧姐说：“那个留着，等再霜打两回，更甜了，姥姥让铁柱爬上去给姐儿摘！”又去田埂上看金黄的稻浪，刘姥姥抓起一把稻穗，搓出几粒米，放在巧姐手心，“姐儿看，这就是咱们吃的饭，都是这么一颗颗种出来的，金贵着呢！”