沈星苒的思维陷入了逻辑混乱。
数理化方面的突飞猛进，还可以解释为突然开窍了，那英语呢
这种需要长年累月积累的学科，也能一夜之间一路狂飆
许琛一口气，將整篇文章，行云流水般地翻译完毕。
当最后一个音节落下。
整个教室，依旧是死一般的寂静。
赵思雅站在讲台下，推了推自己的黑框眼镜，镜片后的目光充满了审视和困惑。
“准確度不错。”
她先是肯定了一句，隨即话锋一转，语气变得犀利。
“我问你，第二段第三行那个『which』引导的是什么从句它在从句中，充当什么成分”
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这是在考验语法了。
真正的硬核知识。
许琛的视线落在那个单词上。
脑海里，那本被他吞下去的单词书和语法书，自动翻到了相关的页面。
“非限制性定语从句。”
他想都没想，脱口而出。
“它指代前面整个句子的內容，在从句中，作主语。”
赵思雅的眨了眨好看的大眼睛，继续问：
“那最后一段那个『ntribute to』，是什么意思可以和哪些词进行同义替换”
“意思是『导致，促成』。”
许琛的语速，依旧不疾不徐，语气平淡。
“可以替换成『result ，lead to』，或者用『be responsible for』。”
赵思雅彻底说不出话了。
她看著讲台上那个从容不迫的少年，感觉自己二十多年的教学经验，在这一刻，受到了前所未有的挑战。
这小子……前天还62分呢....
这是两天內把整本牛津词典都背下来了吗
赵思雅看著讲台上那个从容不迫的少年，脑子里只剩下一个念头。
演！
你接著演！
老娘教了十年书，就没见过一夜之间从沙雕区空降到英语区的！
讲台下的学生们，被常年倒数的许琛秀了一脸，整个班级过半没看懂阅读理解原文的学生，都有了一种班级地位减一的感觉。
一个常年和他们一起在及格线边缘小鸟依人的同志，今天突然一飞冲天，直接飞进了大气层，还顺便表演了一个手撕大气层。
这让他们这些还在地上扑腾的鸽子情何以堪
特別是王浩，他捂著胸口，感觉那里又中了一枪，血流不止。
叛徒！
浓眉大眼的傢伙，不仅背叛了理科组织，现在连英语组织也一起背叛了！
我们的革命友谊，终究是错付了！
“你……回去坐下吧。”
赵思雅挥了挥手，示意许琛可以下去了。
许琛走下讲台，在全班同学那混杂著敬畏、嫉妒、以及看外星人一样的目光中，回到了自己的座位。
他坐得笔直，拿起笔，一副“我爱学习，学习使我快乐”的姿態。
赵思雅这节课，再也没有提问过许琛。
但隨著课程继续，赵老师这边是平坦了，可许琛身边的感觉又有些不对。
瞄了一眼沈星苒，许琛总觉得对方有点过於安静了。
她只是低著头，默默地做著自己的笔记。
突然。
一张摺叠得整整齐齐的小纸条，从课桌的楚河汉界那边，悄无声息地滑了过来。
许琛心里咯噔一下。
来了。
他展开纸条，上面是女孩娟秀清丽的字跡。
“whats the difference beeen historid historical?”
（historic和historical有什么区別）
一个很基础，但又非常容易混淆的辨析题。
许琛的嘴角，不受控制地勾了一下。
这是来自天后老师的隨堂小测吗
他拿起笔，几乎没有思考，就在纸条
“『historis iportant or faohistory.『historical』 aed to history or the past. e.g.， a historic victory vs. a historiovel.”
（『historic』指在歷史上重要的或著名的。『historical』指与歷史或过去相关的。比如，一场歷史性的胜利，与一部歷史小说。）
写完，他想了想，又在后面画了一个很潦草的，但能看出是笑脸的表情。
他把纸条推了回去。