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第6章 课本里的感谢便签 藏不住的心跳(1 / 2)

周末的风带着薄荷般的凉意,穿过苏念房间敞开的纱窗,轻轻拂过书桌上摊开的浅薄荷绿信笺。信笺右下角,一只手绘的胶片相机刚落下最后一笔,银色的机身被她用细笔勾勒出细碎的星芒纹路,像把揉碎的星光妥帖藏进了线条里。

苏念放下马克笔,指尖轻轻摩挲着信笺边缘,脸颊泛起淡淡的热。她其实不是个擅长直白表达感谢的人,可上周高数课上的那一幕,像颗投入心湖的石子,连日来总在她脑海里反复回放。

那天高数老师突击点名,抽到她回答多元函数微分的应用例题。她前一晚熬夜整理摄影社招新的资料,压根没来得及复习,站在座位上时,指尖攥得发白,脑子里一片空白。周围同学的目光齐刷刷落在她身上,连空气都变得粘稠起来。就在她快要窘迫到眼眶发热时,斜前方传来一声极轻的提示,只有两个字——“偏导”。

那声音低沉干净,带着点理科生特有的冷静,是陆星延。

苏念像抓住了救命稻草,顺着这个思路快速梳理,总算磕磕绊绊地完成了回答。坐下时,她偷偷抬眼望了一眼斜前方的背影,少年脊背挺直,握着笔的手稳定有力,正在笔记本上飞快演算,仿佛刚才那声提示只是不经意的本能反应,没给她留下任何道谢的机会。

之后的几天,苏念总想着要谢谢他,却一次次在看到陆星延时把话咽了回去。他好像永远是淡淡的样子,课间要么戴着耳机看物理竞赛题,要么和同桌讨论实验数据,周身像有一层疏离的气场,让她实在没勇气上前搭话。

直到周五晚上,她整理摄影器材时翻到了一本没用过的薄荷绿信笺,突然想起陆星延的高数课本——上次小组讨论时她瞥到过,封面边角有些磨损,他翻得最勤的就是第三章,那是多元函数的重点章节。或许,一张悄悄夹在课本里的便签,是最不会让他觉得唐突的方式。

确定了主意,苏念花了整整一个周末琢磨便签的内容。一开始想写“谢谢你上次高数课的提醒,帮了我大忙”,觉得太啰嗦;后来改成“感谢解围,不胜感激”,又觉得太正式,不像同龄人的语气。最后,她索性删掉了所有复杂的措辞,只留下一句简单的“谢谢你呀”,后面跟着一个小小的笑脸符号,再配上自己最擅长的手绘相机——她记得上次班会分组时,陆星延看到她相机挂绳时,眼神停留过两秒。

为了让便签更显眼,又不至于太过张扬,她特意选了浅薄荷绿的信笺,和陆星延课本的深绿色封面形成柔和的对比,却又不会突兀。画相机时,她特意在镜头周围加了几颗细碎的星芒,潜意识里觉得,那和他名字里的“星”字很配。

周日晚上,苏念把写好的便签小心翼翼地夹在书页间,反复调整位置,确保陆星延一翻开第三章就能看到,又不会轻易掉落。做完这一切,她把信笺放进书包侧袋,指尖还在微微发烫,心里既期待又忐忑,像揣了只扑腾翅膀的小兔子。

周一早上的高数课在第二节课,苏念特意提前了二十分钟到教室。彼时教室里还没多少人,阳光透过窗户斜斜地照进来,在课桌上投下斑驳的光影。她一眼就看到了陆星延常坐的位置——第三排靠走廊的座位,视野开阔,又方便课间进出。

苏念深吸一口气,假装找自己的座位,慢慢走到第三排附近,趁周围没人注意,飞快地从书包里掏出便签,精准地夹进陆星延放在桌肚里的高数课本第三章。指尖触碰到课本封面的瞬间,她能感觉到书页上残留的微凉,像陆星延给人的感觉一样。

做完这个“秘密任务”,苏念几乎是逃也似的回到了自己的座位——第五排靠窗的位置,刚好能斜着看到陆星延的侧影。她把自己的高数课本摊开,视线却根本无法集中在公式上,耳朵里全是自己的心跳声,砰砰砰地,像要撞碎胸腔。

她忍不住抬头张望,看着陆星延的课本安安静静地躺在桌肚里,心里一遍遍默念:千万别被别人先看到,千万别掉出来,他一定要看到啊……

随着上课铃临近,教室里的人渐渐多了起来。苏念的同桌林晓雨抱着早餐跑进来,一屁股坐在她旁边,嘴里还嘟囔着:“还好没迟到!念念,你今天怎么这么早?”

“睡不着,就早点过来了。”苏念勉强笑了笑,赶紧低下头假装看书,生怕林晓雨看出她的异常。

林晓雨没多想,一边拆早餐的包装袋,一边八卦道:“你看陆星延,还是这么早,而且永远坐第三排那个位置,跟打卡似的。不过他是真厉害,上次高数小测听说又是年级第一,不愧是保送进来的学神。”

苏念顺着她的目光望过去,陆星延已经坐在了座位上。他今天穿了一件白色的短袖T恤,袖口挽到小臂,露出线条干净的手腕。他没有像其他人一样玩手机或聊天,而是拿出笔记本,平铺在桌面上,又从黑色的笔袋里掏出一支黑色水笔,动作流畅而专注。

阳光落在他的发梢上,镀上一层淡淡的金边,连他微微蹙起的眉头,都透着一种认真的好看。苏念的心跳又不争气地加快了,她赶紧收回目光,手指无意识地摩挲着自己的课本边缘,脑子里全是陆星延打开课本看到便签时的反应——他会觉得奇怪吗?会觉得她很唐突吗?会不会看完就随手扔掉?

一连串的疑问让她坐立难安,连林晓雨后面说的话都没听进去。直到高数老师拿着教案走进教室,教室里渐渐安静下来,她才稍微平复了一点心情。

老师开始讲课,苏念强迫自己集中注意力,目光跟着老师的思路落在黑板上的公式推导上。可没过几分钟,她的视线就不受控制地飘向了斜前方的陆星延。

他正低头看着课本,右手握着笔,在笔记本上快速记录着什么。阳光透过窗户,在他的课本上投下一块明亮的光斑,刚好覆盖在第三章的位置。苏念的心一下子提到了嗓子眼,屏住呼吸,紧盯着他的动作。

终于,陆星延翻到了第三章。

苏念清楚地看到,他的指尖刚碰到书页,就顿住了。那一瞬间,他的动作停了下来,连握着笔的手都微微一顿。苏念的心跳瞬间漏了一拍,下意识地攥紧了自己的衣角,指甲几乎要嵌进掌心。

她看到陆星延慢慢抽出了那张浅薄荷绿的便签。阳光照在便签上,那只手绘的相机和上面的字迹清晰可见。他低头看着便签,脸上没什么明显的表情,只是眼神微微动了动,沉默了大概有三四秒——这几秒对苏念来说,却像过了一个世纪那么漫长。

她不敢太明目张胆地看,只能用余光悄悄观察。周围的一切仿佛都静止了,老师讲课的声音、同学们记笔记的沙沙声,都变成了模糊的背景音。她的世界里,只剩下陆星延低头看便签的样子,和自己越来越响的心跳声。

过了一会儿,陆星延的嘴角似乎微微动了一下,只是动作太轻,苏念看得不太真切。紧接着,他小心翼翼地把便签对折,再对折,然后抬手打开了自己的黑色笔袋,把折好的便签放了进去,动作自然得像是在放一张普通的笔记纸。

放好便签后,他合上笔袋,重新将注意力放回课本和黑板上,仿佛刚才那张小便签只是课堂上一个微不足道的小插曲。可苏念的心,却像被投入了一颗糖,慢慢融化出甜甜的暖意,连指尖都变得温热起来。

他没有扔掉,他收起来了。

这个认知让苏念的脸颊瞬间热了起来,她赶紧低下头,假装认真看书,可嘴角却忍不住微微上扬。黑板上的公式依旧复杂,可她却觉得,那些原本枯燥的符号,好像都变得可爱了起来。

接下来的半节课,苏念虽然还是会忍不住用余光瞥向陆星延,但心里的忐忑少了很多,多了几分隐秘的期待。她开始琢磨,他看到便签上的相机图案,会不会想到是她?他写下的“谢谢你呀”,会不会觉得很幼稚?他把便签放进笔袋,是单纯的礼貌,还是有别的意思?

无数个小问号在她的脑海里盘旋,让这节原本枯燥的高数课,变得格外漫长又格外有趣。

终于,下课铃响了。老师宣布下课后,教室里立刻热闹起来,同学们三三两两地讨论着刚才的知识点,或者起身活动筋骨。林晓雨转过身,和后座的同学聊起了周末的电影,苏念却没什么心思参与,目光依旧不自觉地落在陆星延身上。

他还坐在座位上,没有起身,正低头和同桌讨论着刚才老师留下的思考题。他的同桌是个戴眼镜的男生,两人你一言我一语地交流着解题思路,陆星延说话时语速不快,条理清晰,偶尔会抬手在笔记本上画个简单的示意图。