8月底的夏国，琼省文昌市午后的阳光依旧带着灼人的温度，街头行人步履匆匆，躲着热浪前行。
然而就在此时，星辰集团官网首页突然弹出的一则重磅公告，却在全网掀起了比酷暑更炽热的浪潮。
星辰集团正式宣布成立全资子公司“星辰环境研究有限公司（星际）”，同步公布星际航行学院将新增星球地理、星球气候两大学科，下设多门异星专项课程，9月开学后启动大规模扩招。
公告发布的瞬间，常年蹲守官网的科技爱好者、教育从业者、求职人群瞬间涌入，服务器短暂承压后迅速恢复，页面访问量在十分钟内突破千万，留言区瞬间被刷新得密密麻麻。
公告页面的配图里，星辰环境研究有限公司的Logo格外醒目，设计简洁却极具科技感。
以深邃的蓝色星球轮廓为基底，象征着人类赖以生存的蓝星与待探索的异星家园；环绕星球的银色线条既是纳米机器人的抽象化呈现，又交织成流动的气象云纹，巧妙融合了公司两大核心业务方向。
Logo下方清晰标注着“探索异星环境，构筑星际家园”的企业使命，字里行间透着星辰集团深耕星际领域的决心。
官网详细说明，该子公司核心业务涵盖异星环境勘探、行星气候改造技术研发、星际生态系统构建等关键领域，将组建由顶尖环境科学家、航天工程师组成的科研团队，为后续太阳系行星开发提供关键的环境数据支撑与定制化技术解决方案，填补蓝星在异星环境研究领域的多项空白。
如果说子公司的成立让行业看到了星际开发的技术布局，那么星际航行学院的学科新增公告，则直接点燃了教育界与科技界的热情，让无数怀揣星际梦想的人看到了机遇。
公告中对两大新增学科及下设课程做了极为详细的解读，从培养目标到课程体系，再到实践安排，每一处都彰显着专业性与前瞻性：
星球地理学科以异星地质结构、资源分布、地形地貌研究为核心，核心培养目标是打造具备异星地理勘探、资源精准评估与开发规划能力的复合型专业人才。
核心课程体系涵盖《异星地质基础》《星球地形勘测技术》《太阳系行星地质演化史》三大主干课，同时下设火星地理、金星地理、小行星带资源地理等多个专项课程方向。
其中《火星地理》将重点讲解火星表面环形山、水手谷等典型地貌的形成机制，火星土壤成分与全球分布规律，以及火星地下水资源的精准勘探方法与设备应用。
《小行星带资源地理》则聚焦小行星的分类标准、主要矿物资源储量评估模型，结合真实小行星探测数据，模拟采矿区域选址与资源开采方案设计，为后续小行星采矿工程提供直接的理论与实践支撑。
所有课程均采用‘理论授课+模拟实训+深空数据实操’的教学模式，学生将有机会接触紫微宫传回的真实行星探测数据。
星球气候学科聚焦异星大气环境、气候系统演化与人工调控技术，旨在培养能精准应对极端异星气候、深度参与行星气候改造项目的高端科研与技术人才。
核心课程包括《行星大气物理学》《异星气候系统分析》《星际气候调控原理》，同时下设火星气候、木星气候、土星卫星气候等专项课程。
《火星气候》课程将深入解析火星大气成分构成、全球沙尘暴的形成与传播规律，以及昼夜巨大温差的调控难点与应对策略。
《木星气候》则针对木星气态行星的特殊环境，重点研究其复杂大气环流、大红斑等巨型风暴系统的成因与演化趋势，同时探索木星卫星冰层下的气候环境特征，为冰层下海洋资源勘探提供气候数据支撑。
《行星气候改造概论》将结合当前最前沿的气候调控技术，系统探讨人工干预异星气候的可行性路径、技术难点与伦理边界，引导学生树立科学合理的星际开发理念。
公告同时明确了扩招的具体规模与配套保障。
9月份开学后，星际航行学院将大幅扩招生源，本科阶段计划招收800名新生，全面覆盖新增的星球地理、星球气候学科，以及原有航天工程、星际导航等优势专业；研究生招生规模直接提升至200人，重点招录异星环境研究、行星改造技术、星际生态构建等相关方向的科研型人才。
为保障教学质量，所有新增课程均配备由参与过紫微宫项目、月球基地建设的顶尖科研团队组成的授课教师阵容，部分核心实践课程将直接依托紫微宫空间站与月球基地开展，学生有机会进入太空实景观摩学习，真正实现“从课堂走向星际”。
如此重磅的消息，自然逃不过常年蹲守星辰集团官网的各大自媒体的眼睛。
他们如同嗅到血腥味的猎豹，瞬间进入“战斗状态”，纷纷启动内容创作流程。
科技类自媒体“星际探索菌”反应最快，半小时内就发布了标题为《星辰再放大招！子公司+新学科双管齐下，蓝星星际开发进入倒计时》的视频，视频中博主特意换上了印有星辰集团Logo的T恤，语速飞快却逻辑清晰地解读公告细节。
“兄弟们！星辰这步棋太绝了！成立星际环境公司解决技术卡脖子问题，开设新学科从根源上培养专业人才，这是把异星开发的‘人才储备’和‘技术研发’两条腿都迈稳了！火星地理、木星气候这些课程，以前只在科幻小说里见过，现在居然能正经走进大学课堂，这就是科幻照进现实啊！”
视频刚发布，弹幕就瞬间刷屏，短短十分钟点赞量就突破十万。
教育类自媒体“考研直通车”则精准聚焦扩招信息，快速制作了《星际航行学院扩招解读：800本科+200研究生，未来十年最有前景的专业来了？》的分析视频，视频中详细梳理了新增学科的报考要求、历年分数线参考、就业方向预测，甚至连线了一位航天领域的资深从业者解读行业前景。