秦笑笑点点头：“告诉了！”
“哦，那老师怎么处理的”
“老师让我以后不能打他了！”
秦扬：“”
不对劲啊！
秦扬连忙追问事情发生的具体详情，得知秦笑笑被扎后一拳把那同桌打哭了，不禁有些哭笑不得。
不过他並不觉得秦笑笑这么做有什么不对，这种事情若是一味忍让的话，对方小朋友就会可能觉得你软弱可欺，下次做得可能更过分。
当然告诉老师也是一个办法，但老师对小朋友之间的爭吵往往不会太重视，一般也就是训导几句，除非遇到那种很严厉的老师，可能直接就拿教杆打手心。
“笑笑，你这样做得对！”
秦扬夸她两句，又嘱咐道：“但如果再遇到这种事情，尤其那种你根本打不过的孩子，一定记得回来告诉你妈，让你妈去学校里给你撑腰，別藏著掖著不说，知道吧！”
秦笑笑哼哼道：“我才不用找我妈妈，我自己就很厉害！”
秦小虎在旁边叫囂道：“找我找我，我也很厉害，你用一拳头才把你同桌打哭，我不用，我用一个手指头就能把他打哭！”
秦笑笑看看秦小虎，撇了撇嘴：“我才不找你，你不如秦扬厉害！”
秦小虎顿时泄气，哼哼两声便跑出房间，跑到院子里葡萄架子
周米花也在旁边听完了秦笑笑的讲述，默默地往边上挪了一挪，给秦笑笑留出更大一些空间。
把袖子擼下来，秦笑笑又从书包里拿铅笔盒和书本，打开铅笔盒，里面还有几小张没用完的粘贴画，她把粘贴画拿出来，想了想对秦扬道：“秦扬，你把手伸过来！”
“嗯！”秦扬现在也蛮喜欢这种几个小伙伴一起学习的状態的，主要是和自己看书相比，几个人在一起更有学习气氛，有种课堂那种感觉。
他边看书边把左手伸到秦笑笑面前，就见秦笑笑撕开粘贴画，把贴画贴在他手背上，然后使劲儿在画上按几遍，又把透明塑料纸揭开。
一个卡通小人儿就印在了秦扬手背上，是一个戴白帽儿的蓝精灵，作为电视台经常播放的动画片，孩子们对於蓝精灵都不算陌生。
给秦扬左手粘完，又给他右手手背也粘一个，秦笑笑看看他两个手背，再看看自己早就贴好的两只手背，满意地点点头。
铅笔盒里还剩下最后一个贴画，秦笑笑转头看看周米花，又想想弟弟秦小虎，犹豫一下，对周米花道：“周米花，我给你也粘一个吧！”
周米花刚刚看俩人手上都有蓝精灵，早就很羡慕了，见秦笑笑要给她贴，高兴地把手伸到秦笑笑面前。
秦笑笑又给周米花也粘一个，收工，然后便在秦扬的嘱咐下开始写作业。
周米花低头闻闻手背，蓝精灵味道怪怪的，她又转头看看旁边的扬扬哥哥，看看他手背上的蓝精灵，和自己的一样都是蓝色的，就很开心。
gt;