他似乎想到了什么，语气顿了顿才继续说道：“其实也不用猜，我就直接说了……我们可以將用於『擬形汤剂』的魔咒换成『通用破解咒』。”
“通用破解咒”麦格教授若有所思似地说道，“我记得它是二年级的內容，这样看来……的確是一个很常见的魔法。”
“没错！”弗立维教授点了点头，“这就是我选择它……或者说就应该是它的原因！”
“就像是维泽特把复方汤剂改良成『擬形汤剂』，我也得好好学学怎么做减法。”
“虽然我在构思那个魔咒的时候，费了很多心血，但是我必须要承认，通用破解咒才是更合適用於『擬形汤剂』的魔咒。”
“米勒娃，就像是你说的那样，我在二年级的时候，就已经教导学生们掌握『通用破解咒』了，他们对此印象应该比较深刻……”
他转头看向德拉科和塞德里克，“马尔福先生、迪戈里先生，是这样吧对於『通用破解咒』这个魔法，你们应该还印象深刻吧”
德拉科和塞德里克点了点头，“是的！”
“瞧瞧！他们也这么说了！”弗立维教授脸上露出笑容，对著维泽特和麦格教授摊开手，“一个简单的魔法，显然更加容易让人印象深刻……”
“更加容易让人印象深刻……”维泽特复述著这番话，他大概明白弗立维教授的思路了，“因为我们印象深刻，也就更容易施展出来。”
“服用『擬形汤剂』之后，与其费劲地回忆陌生咒语，不如使用『通用破解咒』……这样一来，也就更加有『本能』对抗『本能』的意思。”
“没错！这就是我想说的！”弗立维教授笑眯眯地抬起手，在自己胸口上竖起大拇指，“我们要相信自己，给自己更多信心才行呀！”
“弗立维教授、麦格教授！”维泽特像是得到什么启发，眼睛变得十分明亮，“我想到了刚才那个仪式魔法，其实我们可以这样……”
在维泽特提到“仪式魔法”之前的內容，德拉科和塞德里克都还能听得懂。
然而当维泽特结合“仪式魔法”与弗立维教授、麦格教授展开进一步討论，德拉科和塞德里克便越听越吃力，直至完全听不懂討论內容。
德拉科和塞德里克不禁面面相覷，都下意识抓起一包零食，以这样的方式让自己不要閒著。
毕竟这些零食是弗立维教授提供的，这样一来至少有点象徵性的参与感。
其实拋开听不懂这一点不谈，对於德拉科和塞德里克来说，“旁听教授学术討论”本身就是极为难得的事情。
无论维泽特、弗立维教授还是麦格教授，在討论的过程中，也会进行一些魔法演示，展现出在两人看来“不明觉厉”的魔法效果、让两人嘖嘖称奇。
况且两人的参与感还是很足的，维泽特三人在討论的时候，除了挥动魔杖召唤书籍，时不时也会找到他们询问一些事情。
在询问这些事情的时候，维泽特还会帮忙解释一番，確保两人能够明白具体情况，避免因为误解个中深意，没能把问题回答到点子上。
光是维泽特解释的那些內容，足以让德拉科和塞德里克收穫很多。
德拉科和塞德里克还看得出来，明明和他们身份相同，同为学生的维泽特，在这次学术討论中，却起到了极为关键的作用。
在弗立维教授、麦格教授提出观点需要佐证的时候，往往是维泽特反应最快，挥动魔杖召唤来一本本书籍，方便他们从中找出有效的资料……