“林教授，明天上午您陪省督导组来校调研，重点看外语系的教学成果是吧？好好好，我这就去安排，把学生的外文墙报、翻译习作都拾掇得妥帖，再挑几个底子好的学生，让他们提前练习，保证不出半点差错！”
挂了电话，王主任握着听筒愣了几秒，才慢慢放下。连日来为外语系前途的焦虑，一股脑儿散了去。
第二天清晨，天刚蒙蒙亮，外语系的院子里就已经是一片热火朝天的景象。学生们顶着寒风，将连夜赶制的外文墙报贴满了走廊，那些字迹工整的俄语、英语译文，配上手绘的工农兵学外语的插画，显得格外醒目。
老师们则忙着整理学生的翻译习作，从技术资料到文学片段，厚厚一摞，码在办公桌上，像一座小山。
八点整，三辆吉普车缓缓驶进校门，在教学楼前停下。
第一辆车上，走下来的是省革委会的郑主任，他穿着一件军大衣，头发花白，脸上的皱纹刻着岁月的风霜。
紧随其后的，是潘敏才和林向真。林向真穿着一身合体的列宁装，头发梳得一丝不苟，脸上没什么表情，却自带一股不怒自威的气场。
潘敏才跟在最后，脸上堆着笑，眼神却有些闪烁，时不时地瞟向林向真，眼底藏着几分忐忑。
王主任早已带着学校的领导班子候在门口，见一行人走来，连忙迎了上去：“欢迎郑主任，欢迎各位领导莅临指导！”
郑主任：“不用客套，我们是来看看孩子们的学习情况，看看咱们辽省的外语人才，到底怎么样。”
一行人朝着外语系的院子走去，刚进走廊，老郑主任的目光就被墙上的墙报吸引了。他停下脚步，指着一张俄语译文的墙报，饶有兴致地问道：“这是学生自己做的？”
王主任连忙上前：“回郑主任的话，是我们系里大三的学生翻译的，原文是苏联的农机技术手册，孩子们为了翻明白，泡了好几天的图书馆，还专门去农机厂请教过工人师傅。”
郑主任点了点头，又拿起一份学生的习作，翻了几页，脸上露出赞许的神色：“不错，不错，用词准确，语句通顺，还能结合实际，比我学俄语那会儿强多了。”
林向真站在一旁，补充道：“郑主任，外语系的这些教师们，不少都是留过学、在外事部门干过的，底子扎实，对学生也上心。这次省里的外贸商团对接，他们的学生还主动去当了志愿者，反响很好。”
郑主任微微颌首，“外商接待的事，老王前些天也跟我提了一嘴。小潘，做的不错。”
潘敏才闻言额头上的冷汗顺着鬓角往下淌，嘴里忙不迭地应承：“郑主任过奖了，都是分内之事，分内之事……”
一旁的林向真笑道：“潘主任这话就太谦虚了。文教口的工作千头万绪，没点手腕和魄力，哪能办得下来。不像我们这些教书的，只会盯着学生的笔头和口头功夫，眼界到底是窄了些。”
这话听着是捧，实则字字带刺。明着夸他有本事，暗里却点他手伸得太长。潘敏才脸上的肌肉抽了抽，嘴角的笑比哭还难看，只能硬着头皮接话：“林教授太客气了，都是为了工作，为了工作……”
林向真却像是没听出他的窘迫，依旧是那副笑意盈盈的模样。