此时代的孩子们需要学写字，读千字文、百家姓、三字经，甚至还有算法书。
书中内容包括加减乘除，算法八阵图，还有小诗辅助记忆。
更加令施灵羽震撼的是，算法书中居然也有应用题，她亲眼见到那千年不变的鸡兔同笼。
问曰：雉兔同笼，上有三十五头，即是三十五只，下共九十四足，问各几何？
答曰：雉二十三，兔一十二。
施灵羽天生对数学过敏，见到此题，她顿时眼睛画圈，急忙将书递给秦策。
然而秦策看过之后，剑眉轻皱，表情不悦，问起这算法书的主人。
一名小童乖巧的站出来，秦策立时拿出诲人不倦的态度，疑问道：“别人均已答对结果，你这雉二十，兔十九是怎么算出来的？”
言罢，秦策放下皇帝的身价，他将小男孩按在座位里，仔仔细细的将这道题帮他分析了一遍。
“先求雉数，兔有四足，以共足九十四减之余者，雉足四十六，折半为雉······”
秦策眼里不容沙子，非要当场纠正孩童的错处，属实令施灵羽秀眉深锁，内心一阵嫌弃。
这道题莫说这孩子，若问到施灵羽的头上，她也会大脑停滞，不能转弯。
何况这莫名其妙，皇帝亲自下乡教村童改错题，场面当真是有些荒唐。
小男孩不知是否真听懂了，总之在秦策追问他时，他一头冷汗连连点头：“我听明白了。”
但秦策为人十分严谨，他再次翻看后面的内容。
一道算立方米的题，假如米放东西二十四尺，南北三十六尺，高一十八尺，问受粟几何？
答曰：五千七百六十石。
小男孩的算数结果依然是错的。
后面还有以绫罗为例，算价格的数学题，这小男孩依旧未答对。
秦策干脆撩袍坐在小男孩身边，大有不教会他不回京的架势。
施灵羽无可奈何的劝道：“皇上，兴许他就是不擅长算术，说不定他文章学得好。”
秦策举头望向教书先生，先生俯首抱拳答：“这孩子平日贪玩，很难专心，故此无论文章还是算法，均学得不好。”
秦策立时将目光移向小男孩，这强大的威慑力，吓得男孩登时缩起脖子。
秦策以指骨敲着桌子，严正的训诫：“这足以证明，你并非不聪明，根本就是虚度光阴，你若不肯读书，将来必定一事无成，哪怕耕地种田，也需识字懂算法，所以你一定要好生读书知道吗？”
“知道知道！”
那男孩抖若筛糠。
临行前，秦策仍不忘向贪玩的孩子施压：“你们日后认真修习，朕会不定时下派官员过问你们的学业，哪个学不好，由差役押送京师，朕会亲自处理。”
施灵羽压低眉头，紧咬下唇，一脸的无语，这男人为了劝导孩子们读书，真是什么怪招都用。
返程的銮驾内，施灵羽讪讪的赞道：“我的夫君果真全知全能，这深奥的算法题，你看一眼就发现他做错了？”
秦策惊奇的回望施灵羽，不禁反问：“这是启蒙时就要学会的东西，莫要告诉我你也不会？”
施灵羽尴尬的笑笑，撒了一个维护自尊的小谎：“我当然会，小菜一碟。”
若她承认她不会，回去以后，她的书房必然会堆满算法书，秦策这严厉的老师，则会废寝忘食的逼迫她来学，想想都是一种噩梦。