林墨羽也连忙低下头，假装认真看书。但他的嘴角还在不受控制地抽搐，刚才宁愿那番“惊天地泣鬼神”的睡梦表演，尤其是那句充满崩溃的梦话，像魔音灌耳一样在他脑海里循环播放，越想越好笑。他拼命咬着下唇内侧，用疼痛来压制笑意，肩膀因为憋笑而小幅度地、持续地颤抖着。
“搏一搏单车变摩托……盾狗别追我……卸腿……头甲枪胸挂……花花花花花来……”
这几个词在他脑子里自动排列组合，配合上宁愿那迷迷糊糊、惊慌失措、最后彻底绝望的语气，简直是绝佳的喜剧素材。他越想越觉得荒诞，越想越觉得忍不住，眼前甚至浮现出宁愿在梦里被一群“盾狗”狂追不舍、边跑边喊“花来”的滑稽场面……
“噗——！”
一声短促的、极其轻微、但在此刻过分安静的教室里却显得异常清晰的漏气声，从林墨羽的鼻腔和喉咙里不受控制地挤了出来。他连忙捂住嘴，但已经晚了。
他感觉一道冰冷的、如同手术刀般的视线，瞬间锁定了他。
历史老师写字的动作再次停下了。这一次，他没有立刻转身，但那微微佝偻的背影，却散发出一种山雨欲来的、令人窒息的低气压。
林墨羽的心瞬间沉到了谷底。完了。
“林、墨、羽。” 历史老师缓缓地、一字一顿地念出他的名字，声音不大，却让林墨羽觉得后颈发凉。
他僵硬地抬起头，对上历史老师转过来的、那双透过厚厚镜片、冰冷得不带一丝温度的眼睛。
“看来，你对宁愿同学在课堂上的‘精彩表现’，很有共鸣？” 历史老师的声音没什么起伏，但每个字都像冰锥子，扎得林墨羽头皮发麻，“还是说，你觉得老师刚才的处理方式，很好笑？”
“不、不是的老师，我……” 林墨羽试图辩解，但声音干巴巴的，毫无说服力。他总不能说“老师我是觉得宁愿做梦打劫被盾狗追着喊花来很好笑”吧？
历史老师没给他继续解释的机会，直接打断了他，手指一指教室后面，宁愿站着的方向，语气不容置疑：“既然你这么关心你的同桌，那就去陪他吧。后面，站着。立刻。”
林墨羽的脸“唰”地一下白了。他张了张嘴，还想做最后的挣扎：“老师，我……”
“去！” 历史老师的声音陡然拔高，带着不容置疑的威严。
林墨羽蔫了。他耷拉着脑袋，在周围同学或同情、或憋笑、或幸灾乐祸的目光注视下，慢吞吞地、脚步沉重地离开座位，一步一步挪向教室后面，那个散发着“生无可恋”气息的角落。
宁愿似乎对身边多了一个“难友”毫无所觉，依旧面对着墙壁，身体轻微地左右摇晃，脑袋一点一点，眼看又要进入睡眠状态。
林墨羽在心里哀叹一声，也学着宁愿的样子，面对墙壁站好，心里把哈吉宁这个“害人精”骂了八百遍。都怪这家伙！自己睡觉打呼说梦话就算了，还把他给连累了！他好不容易才维持了几天“正常学生”的形象（虽然也没多正常），这下全完了！
历史老师看到两个“门神”并排站好，脸色稍霁，但显然余怒未消。他不再看后面，转身继续讲课，只是声音比之前更加冷硬，语速也快了不少，仿佛想把刚才浪费的时间都补回来。
林墨羽对着光秃秃的墙壁，听着老师加快了语速的、如同念经般的讲课声，只觉得时间过得无比缓慢。墙壁是米白色的，上面有些细微的裂缝和以前贴过东西留下的胶痕，看久了有点眼花。他不敢乱动，只能用眼角的余光去瞥旁边的宁愿。
宁愿……居然还站着睡着了！
是的，睡着了。虽然身体依旧保持着站立的姿势，但林墨羽能清晰地看到，他的眼睛已经完全闭上了，脑袋垂得更低，呼吸变得均匀而绵长，甚至比刚才坐在椅子上时还要安稳！他甚至还微微调整了一下站姿，让身体的重心靠在了墙壁上，形成了一个更省力、更利于……睡觉的姿势！
林墨羽看得目瞪口呆，心里只剩下一个大写的“服”字。哈吉宁，你是真滴牛！站着都能睡这么香！你上辈子是困死的吗？！
也许是宁愿那“泰山崩于前而色不变，站着也能睡得香”的强大睡功感染了他，也许是刚才憋笑消耗了太多精力，也许是对着墙壁实在太无聊……林墨羽也感觉到一股浓浓的倦意如同潮水般涌了上来。
他用力眨了眨眼，试图驱散睡意，但眼前米白色的墙壁仿佛变成了柔软的催眠云朵。老师的讲课声变得越来越遥远，越来越模糊，像隔着一层厚厚的棉花。他下意识地学着宁愿的样子，也把身体的重心往墙壁上靠了靠，头越来越低，越来越低……
历史老师正讲到关键处，情绪激昂，转身想要在黑板上写下重点，目光习惯性地扫过全班，然后，不由自主地，飘向了教室后面。
只见那面光秃秃的墙壁前，并排站着两个身影。
左边那个，背对着全班，脑袋抵着墙壁，身体随着呼吸轻微起伏，肩膀放松，显然已经进入了“站着睡”的进阶状态。
右边那个，原本还勉强保持着清醒的站姿，此刻也微微歪着头，侧脸贴在冰凉的墙壁上，眼睛紧闭，嘴角甚至也流下了一丝可疑的、晶莹的痕迹，呼吸均匀绵长……
两个人，一左一右，靠着墙，睡得那叫一个安稳，那叫一个香甜，仿佛教室后面不是罚站区，而是两张舒适的单人床。
历史老师：“……”
他手里捏着的粉笔，“啪嚓”一声，被他硬生生捏断了。
全班同学顺着老师的目光看过去，然后，集体陷入了死一般的寂静。所有人都瞪大了眼睛，看着教室后面那堪称奇观的一幕——两个被罚站的学生，竟然，一起，站着，睡着了？！
不知是谁先忍不住，发出了一声极其轻微的、像是漏气的声音。紧接着，像是连锁反应，教室里响起了此起彼伏的、拼命压抑的、闷闷的嗤笑声和倒吸冷气声。几个笑点低的同学已经把头埋进了臂弯，肩膀疯狂耸动。
历史老师脸上的皱纹，在这一刻，深刻得能夹死苍蝇。他胸口剧烈起伏了几下，似乎想说什么，但看着那两个睡得人事不知、仿佛与世无争的身影，所有训斥的话都堵在了喉咙口。
他教了几十年书，什么样的学生没见过？调皮捣蛋的、偷奸耍滑的、上课走神的、甚至公然顶撞的……但像眼前这两个，被罚站，还是站在教室后面这种“耻辱柱”一般的位置，居然还能站着睡着，而且还睡得如此安稳、如此香甜、甚至隐隐有“此间乐，不思座”架势的……
前所未有！闻所未闻！滑天下之大稽！
他感觉自己的血压正在突破历史最高值，捏着半截粉笔的手指都在微微发抖。他死死地盯着那两个“门神”般的背影，胸膛剧烈起伏，仿佛下一秒就要拍案而起，怒喝出声，将这两个“朽木不可雕也”的家伙直接轰出教室。
然而，就在他即将爆发的前一刻，目光扫过其他学生。那些年轻的脸上，有憋笑的，有同情的，有看好戏的，但更多的，是一种被打断听课的茫然和等待。他深吸一口气，强行将那口几乎要喷出来的老血咽了回去。
不能发火，至少不能在这里，当着这么多学生的面彻底失态。他是老师，是传道授业解惑者，不是街头斗气的莽夫。
他缓缓放下了捏着断粉笔的手，用另一只手指了指林墨羽和宁愿，声音因为极力的压制而显得有些嘶哑和颤抖：
“你们两个……”
他停顿了一下，似乎在斟酌用词，或者说，在努力寻找一个既能表达自己怒火，又不至于太失体面的说法。最终，他放弃了修辞，选择了最直接、也最无奈的指令：
“椅子。站到椅子上去。现在，立刻！”
这大概是这位老先生能想到的，最严厉、也最不“体罚”的惩罚方式了。站着睡？那就站得更高一点！看你们还能不能睡！
林墨羽被老师陡然拔高的声音惊醒，一个激灵，猛地抬起头，眼神还带着刚睡醒的迷茫，嘴角的口水痕在教室后墙的映衬下格外明显。他茫然地眨了眨眼，看到历史老师那铁青的脸色和几乎要喷火的眼睛，又看到旁边同样被惊醒、但显然还没完全回魂、眼神涣散的宁愿，脑子“嗡”地一声，瞬间明白了自己的处境。
完了，睡过去了！居然站着睡过去了！还被老师抓了个正着！
他瞬间面红耳赤，羞愧得恨不得找个地缝钻进去。他赶紧用手背胡乱擦了擦嘴角，手忙脚乱地去搬自己的椅子。
宁愿的反应则慢了好几拍。他似乎还在回味刚才站着睡觉的“美妙”感觉，对老师的指令理解了好一会儿，才慢吞吞地、动作僵硬地转过身，然后茫然地看着林墨羽搬椅子，又低头看看自己空空的手，仿佛在思考“椅子”是什么，为什么要“站”上去。
“宁愿！你的椅子！” 历史老师看他还愣着，气得又吼了一声。
宁愿这才如梦初醒，慢悠悠地、一步三晃地走回自己的座位，把他那把看起来跟他一样没什么精神的椅子拖到了教室后面，和林墨羽的并排放在一起。
两人对视一眼，都从对方眼中看到了同样的生无可恋和“这下死定了”的绝望。
然后，在历史老师“死亡凝视”和全班同学“肃然起敬”的目光注视下，两人认命地，先后爬上了自己的椅子。
站在椅子上的感觉，确实和站在地上不一样。视野一下子开阔了不少，能清楚地看到全班同学的后脑勺，也能更清晰地感受到从讲台方向射来的、如同实质般的冰冷目光。重心也变得更高，更不稳，需要稍微用点力才能保持平衡。
历史老师看着两人终于“就位”，而且因为站在椅子上的高度，看起来总算不再像刚才那样“安详”地靠着墙睡了（毕竟站着睡觉也需要点技术），心里那口恶气才稍微顺了一点。他冷哼一声，不再看后面，转身，拿起新的粉笔，用比刚才更大的力气，在黑板上“吱嘎”作响地写了起来，仿佛要将所有的怒气都宣泄在板书上。
“我们继续！安史之乱后，中央权威衰落，藩镇势力坐大……”
课堂似乎又一次艰难地回归了正轨。只是这一次，教室里安静得有些诡异，只有老师略显急促的讲课声和粉笔用力划过黑板的声音。所有同学都正襟危坐，目不斜视，生怕触了老师的霉头，但眼角的余光，却总是不由自主地瞟向教室后面那两道站在椅子上的、如同“了望塔”般的身影。
林墨羽站在摇摇晃晃的椅子上，心里把哈吉宁骂了一万遍。他努力瞪大眼睛，强迫自己看着黑板，看着老师，试图表现出“我在认真听讲、深刻反省”的样子。但站得高，看得远，也更容易走神。他的目光不由自主地飘向了窗外，外面阳光正好，几只麻雀在枝头蹦跳，自由自在……唉，要是能像鸟儿一样飞出去就好了。
旁边的宁愿，在最初的摇晃和适应之后，似乎又找到了新的“舒适区”。他不再试图保持“立正”姿势，而是微微塌下肩膀，重心下沉，双脚分开与肩同宽，以一种更稳定、更……利于长时间站立的姿态，稳稳地扎根在了椅子上。他甚至微微闭上了眼睛，脑袋一点一点，呼吸再次变得均匀而绵长……
林墨羽眼角余光瞥见，吓得魂飞魄散，连忙用胳膊肘悄悄捅了他一下。
“喂！” 他几乎是用气声在说，“别睡！站着呢！”
宁愿被他捅得一晃，差点从椅子上栽下去，连忙扶住旁边的墙壁，这才稳住。他迷迷糊糊地睁开眼，看了林墨羽一眼，眼神里充满了“为什么要打扰我”的控诉和“站着为什么不能睡”的茫然，但总算没再立刻闭上眼睛。
然而，不睡觉，不代表就能安安分分地罚站。
尤其是在这种尴尬、无聊、又带着点同病相怜的境地下。
林墨羽看着宁愿那副魂游天外、随时可能再次“长眠”的样子，又看看讲台上讲得口干舌燥、却依旧不忘时不时用冰冷目光扫射他们的历史老师，再感受一下自己因为长时间站立而开始发酸的小腿和脚后跟……一股难以言喻的烦躁和无聊涌上心头。
他看了看宁愿，宁愿也正好因为他的“骚扰”而暂时无法入睡，正用一种死气沉沉、生无可恋的眼神回望着他。
两人对视几秒。
林墨羽忽然压低声音，用只有两人能听到的音量，没头没尾地小声问了一句：
“……搏一搏，单车真能变摩托？”
宁愿那死气沉沉的眼睛，在听到这句话的瞬间，极其极其轻微地亮了一下，仿佛被触动了某个隐藏的开关。他沉默了两秒，似乎在回忆梦境与现实，然后用同样低沉、但带着一丝不易察觉的、梦游般语气的声音回答：
“变过。一把大满改14加刘涛。”
林墨羽：“……” 这回答，怎么听着这么心酸又好笑？
他憋着笑，又小声追问：“那……盾狗呢？追上了吗？”
宁愿的眼神亮起光彩，重新有力，他摇了摇头，“当然没有，我可是夺舍专家的好吧。”
“装备呢？”
宁愿沉默了很久，久到林墨羽以为他又站着睡着了，才用一种近乎虚无的语气，幽幽地吐出一句：
“被堵桥的制裁了。”
林墨羽：“……” 好家伙。
“不过，” 宁愿忽然又补充了一句，声音里带着一种劫后余生般的、微弱的庆幸，“还好，只是梦。”
林墨羽差点没忍住笑出声，赶紧捂住嘴，肩膀因为憋笑而剧烈抖动。他算是明白了，这位同桌不仅睡功了得，做梦的“质量”和“沉浸感”也是一流的，而且梦醒后的“失落”和“庆幸”也如此真实。
两人就这么在椅子上，用几乎听不见的气声，你一言我一语地，小声“交流”起来。话题从“梦中历险”逐渐跑偏，蔓延到“站着好累”、“老师什么时候下课”、“食堂今天会不会有红烧肉”之类的毫无营养但又莫名能打发时间的内容。
他们声音压得极低，身体也几乎没动，只是嘴唇微微开合。但两个大活人站在教室后面的椅子上，本身就是极其显眼的存在，再加上他们时不时地会有极其微小的眼神交流和嘴角抽动（尤其是林墨羽憋笑的时候）……
讲台上，历史老师讲到“藩镇割据对唐朝经济的破坏”时，目光再次习惯性地扫向教室后方。
然后，他看到了让他几乎吐血的一幕。
那两个被他罚站在椅子上、本应“面壁思过”、“深刻反省”的家伙，虽然没有再睡着（至少眼睛是睁着的），但他们的脑袋凑得极近，嘴唇在极其轻微地、快速地开合着，显然是在……说悄悄话！
是的！说悄悄话！站在椅子上！在教室后面！在历史课上！在他眼皮子底下！
历史老师只觉得眼前一黑，一股逆血直冲喉头。他捏着粉笔的手指因为用力而骨节发白，胸口剧烈起伏，呼吸都变得粗重起来。他教了几十年书，什么样的刺头没见过？但像今天这样，罚站能站着睡着，罚站椅子又能开始聊天，简直是把他的课堂纪律、把他的师道尊严，按在地上反复摩擦！
他张了张嘴，想怒吼，想斥责，想让他们滚出去……但话到嘴边，看着那两个虽然在小声说话，但至少没睡觉、也没影响其他同学（大概？）的背影，再看看讲台下几十双或好奇、或同情、或憋着笑的眼睛，他忽然感到一阵深深的无力。
愤怒到了极致，反而变成了一种荒诞的平静。
他还能怎么样？让他们站到讲台上去？站到天花板上？还是直接把他们扔出教室？
前者不现实，后者……似乎有违他“教书育人”的初衷，而且可能引来更大的麻烦。
历史老师缓缓地、深深地吸了一口气，又缓缓地、长长地吐了出来。仿佛要将胸腔里所有的郁气和怒火都排出去。他闭上了眼睛，又睁开，眼神里最后那点怒火，已经被一种近乎认命的疲惫和荒谬所取代。
他不再看后面那对“活宝”，而是将目光投向教室前方，投向那些还在认真听课（至少表面上是）的学生脸上。他用一种比刚才更加平静、甚至可以说是平淡无波的语调，继续讲了下去：
“因此，中央对地方的控制力削弱，导致了财政体系的崩溃……”
仿佛刚才的一切都没有发生过。仿佛教室后面那两张椅子上，站着的只是两尊不会说话、不会动、更不会聊天的雕塑。
他只是不再去看他们。不再去管他们。任由他们自生自灭。
眼不见，心不烦。
这大概是一位被逼到极限的老教师，最后的倔强和……妥协。
（未完待续）