“还有这里，‘恐龙时代的气候温暖湿润’，改成‘团团生活的地方暖暖的、湿湿的，树叶长得特别茂盛，够团团吃个饱’。”
沈默一边改一边说，“瑾瑜想得真周到，每一句都兼顾了准确性和趣味性，完全贴合孩子的理解能力。”
秦望舒也看向宋瑾瑜的建议清单，翻了翻说：“她还补充了不少小知识点呢，比如‘三角龙的脖子上有颈盾，能保护脖子’，改成‘团团的脖子后面有个硬硬的“小盾牌”，能挡住不小心撞过来的树枝’，太形象了。”
乐乐凑过来，指着清单上的字：“爸爸，宋妈妈也喜欢团团吗？”
沈默点点头：“对，宋妈妈很喜欢团团，也很懂小恐龙的知识，所以才帮爸爸修改稿子，让团团的故事更准确。”
“那我要谢谢宋妈妈！”乐乐举起小手，“等稿子改完，我画一张团团的画，让爸爸送给宋妈妈！”
音音也跟着点头：“我也画，画团团和翼龙一起飞。”
沈默笑着把孩子们的话记下来，继续修改初稿。
五个小丫头就在旁边安静地坐着，乐乐时不时凑过来提一句“团团要吃树叶”，音音把画好的三角龙递给他看，安安和宁宁则拿着小铃铛，在旁边小声晃着，生怕打扰到他。
改到一半，沈默又看到宋瑾瑜发来的一条补充消息：“给你想了一句扉页语，‘好奇心，是照亮未知世界的第一束光’，觉得很贴合科普的初衷，你可以看看是否合适。”
他把这句话念给顾清辞、秦望舒和谢灵依听，顾清辞眼睛一亮：“这句话太好了！既点出了科普的核心，又很有感染力，不管是大孩子还是小孩子，都能感受到好奇心的重要性。”
秦望舒点点头：“确实是点睛之笔。很多孩子对世界充满好奇，但不知道怎么去探索，这句话能引导他们保持这份好奇心，主动去了解更多知识。”
谢灵依也说：“而且语言不晦涩，简单好记，印在扉页上特别合适。”
乐乐好奇地问：“爸爸，这句话是什么意思呀？”
沈默蹲下来，摸了摸她的头：“就是说，你对小恐龙、小螃蟹好奇，想去了解它们，这份好奇就像一盏小灯，能带你认识更多好玩的东西。”
“像小铃铛一样亮吗？”宁宁晃了晃手腕上的铃铛，叮当作响。
沈默笑着点头：“对，像小铃铛一样，能照亮你想知道的世界。”
瑶瑶抱着玩偶，小声重复：“好奇心，小灯灯。”
沈默立刻给李涛发消息，把扉页语告诉了他：“‘好奇心，是照亮未知世界的第一束光’，我觉得特别贴合主题，你看看怎么样？”
李涛秒回：“这句话太绝了！完全说到了我们计划的核心！张教授和陈老师也都觉得好，就用这句，我马上通知出版社，加到扉页上。”
“对了，我把修改后的初稿发给你，你让张教授核对一下，确认没有问题咱们就定稿。”沈默回复完，把修改后的初稿整理好，发给了李涛。
没过多久，李涛就回复了：“张教授核对过了，完全准确！而且表述特别通俗，符合青少年的理解能力，比之前的版本好太多了。沈先生，多亏了你，这本书的质量又上了一个台阶。”
沈默放下手机，伸了个懒腰。