当天晚上，沈默给宋瑾瑜发消息：“为宁宁设计了逻辑谜题屋，都是趣味逻辑游戏，能锻炼孩子的观察力和推理力。宁宁当了小向导，还帮其他小朋友解题，表现特别棒。”
宋瑾瑜回复：“太适合宁宁了！逻辑思维要从小培养，用游戏的方式比强迫学习有效多了。等我过去，一定要和宁宁一起闯关，挑战终极谜题。”
逻辑谜题屋开放后，团团迷宫科普展的名气越来越大，不仅本地家庭争相预约，周边城市的家长也特意带孩子前来体验，甚至有不少教育机构和媒体主动上门对接报道。
沈默正和张教授核对新一批植物切片的采购清单，周明拿着一叠合作意向书匆匆走来。
“这下是真火了！”周明把意向书放在桌上，语气兴奋，“好几家知名品牌都想和我们合作，有运动品牌、文具品牌，还有儿童营养品品牌，出价都不低，想借助我们的展览做推广。”
沈默拿起意向书翻了翻，眉头微微蹙起：“他们具体想怎么合作？”
周明说：“大多是想在展区放广告牌、摆产品展台，有的还想让工作人员现场推销，甚至搞消费满赠门票的活动。运动品牌那边说，想把他们的新款运动鞋放在极限赛道旁，让孩子试穿体验。”
“不行，这样会破坏展览的公益性和教育性。”
沈默放下意向书，语气坚定，“我们做这个展览不是为了商业化，核心是让孩子免费体验科普乐趣。品牌合作可以谈，但必须守底线。”
周明点点头，又有些顾虑：“我也觉得不能过度商业化，但这些品牌能提供资金和资源支持，我们后续更新展品、维护设备都需要钱。完全拒绝，会不会太可惜了？”
沈默思索片刻，说：“合作可以，但要改方式。品牌不能做硬性推销，也不能乱摆广告牌，只能以‘知识伙伴’的身份参与。
“合作内容必须和展区主题相关，只做产品原理科普，不搞任何销售行为。
“比如运动品牌，与其摆鞋子推销，不如在极限赛道旁设个小展台，讲解鞋底纹路和摩擦力的关系、鞋面材质的透气性原理，这和赛道的科学主题契合，还能丰富内容。”
张教授附和道：“这个思路好！既借助了品牌的专业资源，又不偏离科普本质。
“比如文具品牌，可以在静谧绘画角讲彩笔颜料的成分、纸张的制作工艺，和绘画、观察的主题呼应；营养品品牌就不太合适，和我们的科普主题关联度太低，直接拒绝。”
周明立刻梳理合作规则，拟定了三条核心原则：一是所有合作品牌均以“知识伙伴”身份出现，展区内无任何商业广告，仅可在合作区域摆放原理科普展板。
其次是仅讲解与展品主题相关的产品科技原理，禁止推销产品、引导消费。
最后一点就是合作品牌需提供资金或专业资源支持，不得干涉展览的内容设计和运营。