期间李队再次联系沈默，同步案件的最终处理结果：“王浩因涉嫌为境外组织窃取、非法提供情报罪，被依法逮捕，等待他的将是法律的严惩。
“境外组织的那个秘密联络站被彻底捣毁，相关涉案人员也全部落网，资金和设备被没收。
“这个情报链条被成功斩断，但我们也不能掉以轻心，境外组织还会尝试其他方式渗透，我们要继续保持警惕。”
沈默说：“我们明白，已经全面排查了漏洞，完善了制度，加强了防护。
“后续我们会定期开展保密教育，提高大家的防范意识，不让境外组织有可乘之机。”
李队点头：“很好。上级已经把这个案例的通报材料下发到各个领域，不少单位都联系我们，想借鉴你们的保密措施和经验。
“你们做得很到位，既及时发现了问题，又采取了有效的应对措施，守住了科普阵地。”
“这是我们应该做的。”沈默说，“科普教育关系到青少年的成长，关系到文化自信的建立，我们绝不能让境外组织破坏。以后有任何需要我们配合的地方，我们都会全力支持。”
排查和整改工作结束后，沈默团队召开了总结会。
沈默把整理好的复盘清单摊在会议桌上，对着周明、钱胖子、顾清辞和张教授摆了摆手：
“王浩的事告一段落，但这绝不是结束。我们今天好好捋一捋，从这次事件里挖所有隐藏的漏洞，把该补的墙都砌牢，不能再给任何别有用心的人可乘之机。”
周明先拿起清单，指着第一栏“知识产权保护”说：“我之前就觉得，我们的科普脚本、品牌标识这些，只靠内部加密不够。
“很多学员回去后会借鉴我们的模式，万一被人恶意篡改、盗用，既破坏我们的口碑，还可能被不良势力利用。”
“你说到点子上了。”沈默点头，伸手点了点桌面，“之前我们光想着把内容做好，忽略了知识产权这个保护伞。
“核心科普脚本、万物有趣的品牌LOGO、专属的教学图示，还有我们设计的互动游戏规则，都得赶紧注册登记。”
顾清辞立刻接话：“我可以对接专门做知识产权的律师，问问具体要准备哪些材料。
“比如脚本要做文字作品登记，LOGO做商标注册，教学图示做美术作品保护，这些都得分类处理。”
张教授补充道：“还有我们研发的科普实验方案，很多是结合青少年认知特点改良的，市面上没有同类内容，也得纳入保护范围。
“不然别人拿去稍作修改就用，既侵权，还可能因为操作不规范误导孩子。”
“不光要注册，还得定使用规则。”
沈默敲了敲清单，“合作方、学员只能在授权范围内使用，不能私自转发、改编。
“周明，你负责整理所有需要保护的知识产权清单，标注清楚使用权限和范围，清辞对接律师时同步给他，让律师把这些条款写进合作协议和学员承诺书里。”