齐锣：“你晚上也要排练，但是排练室七点就锁门。”
蒲词客：“所以你的提议是可以自由使用排练室吗？”
小林摇摇头：“这个只是我平时的日程表，并不代表我来南波哇交换期间也会严格执行。”
曹鼓：“就这些。”
齐锣：“那我们整体捋一捋一直线索，唯一的疑点就是——”
韬短箫：“谁的愿望是满足去换成那个解除全封闭的，现在符合这一条的就是曹是确定的，唐也有。”
唐钢琴：“我不是，我不需要这几天出去。”
曹鼓：“你是十号。”
林琵琶：“他不用改第一条，他应该是改第五条。”
唐钢琴：“对，我会改挂科必须留校那条。还有齐，齐是联系不到可学姐，所以他想出入校园。”
韬短箫：“那齐待定。”
周长笛：“我觉得阿蒲是比较可疑的”
曹鼓：“阿蒲也是有的。”
此时，谷风机走了进来：“同学们，我又找到了线索。”
“又有线索？”
“什么情况？”
“这么多吗？”
“这是我刚刚在校长办公室找到的十四张我打印的这个提议卡。”谷风机拿着一沓纸。
齐锣：“原版的。”
谷风机：“对，要不你们看一下。”
齐锣：“好，谢谢。”
“看这个跟新的线索有什么不一样吗？”谷风机把提议卡分发，“同学们可以看一看，我再去看有什么线索没有。”
“好。”
jojo一把扔给凯凯：“你看有几个是一样的，有几份。”
凯总无语。
主任笑晕。
小何拱火：“他在使唤你。”
凯歌：“不是，有点眼力见儿。”
唐钢琴：“你统计一下，唱个票。”
凯歌：“好，那我就来念一念。”
八音何：“先那个一下。”
唐钢琴：“先分类一下。”
韬短箫：“别浪费时间了。”
蒲词客：“快点。”
你的南北在催了。
凯凯紧急分类，像是老太太绣花。
最终，两张「取消全封闭式管理，周末可自由出入」，两张「取消全封闭式管理，晚修前可自由出入」，两张「可在校园投喂流浪小动物」，三张「可自由出入小树林。」，剩下的「可以自由使用电子产品」、「优秀学生代表可以在乐器库选乐器」、「优秀学生代表获得奖学金」、「交换生考试不合格也可以按时离校」、「学校排练是24小时开放」各一张。
八音何：“这些提议卡里面一共有九类。”
韬短箫：“里面也有一个就是我们最后发现的那个吗？”
八音何：“不太一样，最后这个是最宽泛的一个，他说学生可以在任意时刻出入，但是之前那些都是加了限定条件。”
韬短箫：“十四个里面没有这个？”
唐钢琴：“没有这个。”
八音何：“我先说一下这九类都是什么？有五类是单独的，其中三类有两份，有一类有三份。”
八音何：“按理说一个人他应该从始至终都提议一个校规。但是这个数量就不对，为什么有一个是三个呢？没有人有机会提议三次次校规呀。这九类的分布应该是，五类两张的、四类一张的才对。首先看这个两个爱护小动物的那就是凯。”
周长笛：“这很明确，只有一个人有。”
八音何：“而且是符合他今天两次提议机会的。”
凯歌：“多么有爱心啊！”