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第227章 培训问诊点医师,保证诊疗质量(1 / 2)

初冬的长安,寒风卷起街角的落叶,而仁心堂后堂的培训室内却暖意融融。二十多位身着统一素色医袍的医师围坐在一起,面前的木桌上整齐地摆放着诊疗手册、草药样本和脉枕——他们是从各远程问诊点抽调回来的医师,也是林薇为提升问诊点诊疗质量,精心组织的首期专项培训的学员。

“各位同仁,自远程问诊点设立以来,已为数千百姓提供了诊疗服务,这份成绩离不开大家的辛勤付出。”林薇站在众人面前,手中握着一本厚厚的病例汇编,“然而,近期通过书信反馈,我发现部分问诊点在诊治复杂病症时,仍存在判断偏差和用药不精准的问题。此次培训的目的,正是要帮助大家补齐这些短板,确保每一位患者都能获得高质量的诊疗服务。”

话音刚落,来自华州问诊点的医师王磊便起身说道:“林大夫,您所言极是。上月我遇到一位胸痛患者,起初误以为是普通气滞,后来经您书信指导,才发现是心脉瘀阻,险些耽误病情。若能早点系统学习这类病症的鉴别方法,也不至于出现这样的疏漏。”

王磊的发言引起了其他医师的强烈共鸣,大家纷纷点头表示赞同。来自临潼的医师李青也补充道:“我们问诊点经常接待儿童患者,有些孩子无法准确描述症状,只能依靠观察和脉象来诊断,这对我们的经验提出了极高的要求。我也希望能通过这次培训,学习更多儿科常见病的诊疗技巧。”

林薇认真倾听着大家的诉求,并将关键点详细记录在纸上:“大家提出的问题都非常重要。本次培训将围绕‘常见病症鉴别’、‘特殊人群诊疗’和‘应急处理规范’这三个核心模块展开,每个模块都会结合实际病例进行讲解,确保大家能够听得懂、用得上。”

培训正式拉开帷幕,首个模块聚焦于“常见病症鉴别”。林薇将事先精心整理的病例汇编逐一发放给大家,其中汇集了远程问诊点近期遇到的典型病例,涵盖易混淆的风寒感冒与风热感冒、脾胃虚寒与湿热蕴脾等。

“请大家关注这个病例,患者均表现为腹泻,但有的伴有怕冷、便稀溏,这属于脾胃虚寒;而有的则伴有口苦、肛门灼热,这则是湿热蕴脾。”她一边指着病例内容,一边细致入微地讲解鉴别要点,“关键在于细致观察舌苔和脉象——脾胃虚寒者的舌苔呈白腻、脉象沉迟;湿热蕴脾者的舌苔则为黄腻、脉象滑数。在用药选择上更要严格区分,前者需温阳健脾,采用理中汤加减;后者则需清热利湿,使用葛根芩连汤加减,绝不可混淆。”

为了让大家更直观地理解,林薇特意带来了不同病症的舌苔模型和脉象模拟器,让每位医师轮流观察、触摸,亲身体验差异。“大家一定要多上手感受,脉象的浮沉次数、舌苔的厚薄颜色,这些细节都是诊断的关键。”她手把手指导着一位年轻医师,“你再摸摸这个迟脉,脉搏跳动缓慢,每分钟不足六十次,多与寒症相关;而这个数脉,跳动急促,每分钟超过九十次,常与热症有关,二者的用药方向截然不同。”

第二个模块“特殊人群诊疗”,则重点聚焦于老人、儿童和孕妇这三类特殊患者。林薇结合自己多年的临床经验,整理出一套针对特殊人群的诊疗原则:“老人脏腑功能衰退,用药剂量需减半,避免使用峻猛药材;儿童脏腑娇嫩,需兼顾健脾和胃,防止药物损伤脾胃;孕妇用药更要谨慎,绝对禁用活血化瘀类药材,如桃仁、红花,以免引发流产。”

她还特别邀请了数位经验丰富的儿科和妇科老医师,现场传授实操技巧。“为孩子诊脉时,需轻柔地搭在腕横纹处,因为孩子的脉搏较成人更为细弱,用力过猛容易导致摸不准。”老医师边演示边讲解道,“面对哭闹不止的孩子,可以先通过观察面色和指纹来辅助诊断——指纹呈淡红色通常表示虚寒,紫红色则多为热症,这些都是祖辈传承下来的宝贵经验,值得大家借鉴。”

在“应急处理规范”模块中,林薇详细讲解了中暑、外伤出血、哮喘发作等突发状况的处理方法。她亲自示范了正确的外伤止血手法:“遇到动脉出血时,应用手指按压伤口的近心端,力度需足够大,同时尽快使用干净的布条或纱布进行包扎,包扎时要确保松紧适度,既能有效止血又不影响血液循环。”她还安排医师们两人一组,进行模拟演练,以确保每个人都能熟练掌握操作流程。“应急处理的关键在于速度和准确性,多练习一次,就能在关键时刻多挽救一条生命。”

培训期间,林薇还创设了“每日答疑”制度。每天傍晚,她都会留守在培训室,耐心解答医师们提出的各类疑问。一位来自咸阳的医师困惑地问道:“林大夫,我遇到一位老人,同时患有咳嗽和水肿。止咳药物多偏寒凉,而利尿药又恐损伤正气,该如何平衡用药呢?”

林薇沉思片刻,答道:“这就需要运用‘扶正祛邪’的治疗原则。在止咳利尿的药方中,可以加入黄芪、党参等补气药材,既能确保药效,又能保护老人的正气。你可以尝试使用苏子降气汤进行加减,加入黄芪和茯苓,这样既能止咳平喘,又能利水消肿,同时还能补气健脾,非常适合老人的体质。”