第27章(2 / 2)

怎么会是她弟弟?难道她弟弟数学天赋过人?

作为数学老师,他知道有极少数孩子天生数学敏锐,可那都是万中无一的天才。

难道自己这学生的弟弟也是?

他随即摇头——天才哪是这么容易就有的?

“对,比我小不少。”

何雨水停顿了一下,说:“老师,如果我说我弟弟才10岁,您信吗?”

“你说什么?!”

班主任一下子从椅子上站了起来,震惊地望着她。

“你弟弟真的只有10岁吗?”

“嗯,他正在读小学三年级。”

何雨水终于说出了棒梗的事。

她心想,既然已经到了办公室,班主任也在场,而且刚刚还提到试卷得了满分,这等于间接认可了棒梗的数学能力。

那么,现在说出棒梗也想考大学,应该也不显得突兀了吧?

就在班主任还处于震惊中、想要继续追问的时候,三位老师走进了办公室。

何雨水见状,立即礼貌地问候:“老师好!”

“何雨水,正好你在这儿。

你的物理试卷,应该不是你写的吧?”

“咦,这么巧?你的化学试卷也不是你写的。”

“语文试卷也一样……”

何雨水心头一紧,这些答案确实都是棒梗写的。

昨天他教她做题时,试卷上有不少题目是他亲笔作答的。

不过她转念一想,既然几位老师都在,不如干脆一起解释清楚。

三位老师相互看了一眼,彼此眼中都写满了难以置信。

这样看来,何雨水的弟弟确实是个天才。

但疑问依然存在。

“你弟弟真的才十岁?”

“是不是出身什么书香门第?”

“雨水,你说得再详细一点。”

班主任忽然想起什么,问道:“我记得你户口上只有你和哥哥,怎么现在又多了一个弟弟?”

“老师,不是亲弟弟,是我们同住一个院子的孩子。

他真的只有十岁,在读小学三年级。”

何雨水笑着解释道。

班主任了解她家的情况,因为政审需要,家庭关系都经过严格核查。

政审不过关的话,是没法考大学的。

“那他是怎么学到这些知识的?”

班主任疑惑地看向何雨水。

其他三位老师也把目光集中在她身上,等待她的回答。

“我和这个弟弟从小感情就好,他很早就常来我房间看小人书。

不知怎么的,后来他对我的小学到高中的课本产生了兴趣,一看就爱不释手,结果竟然都学会了。”

何雨水解释着,但隐去了一部分事实——比如棒梗似乎只用了三天时间就把所有内容都掌握了。

这听起来太过惊人,她觉得还是低调一点好。

如果贾梗知道何雨水这样说,一定会给她点赞,甚至忍不住亲这个可爱的姐姐一口。

三天就学会所有内容,简直像天方夜谭,他可不想被人当成异类,更害怕被拉去做研究。

“这么说来,你弟弟确实是个天才!”

班主任不得不服气,何雨水方才的一番解释,充分证明了她弟弟确实非常聪明。

物理老师不由得感叹道:“单凭这四门科目的分数来看,已经能考上普通本科院校了。”

语文老师和化学老师也附和着点头说:“确实够了。”

“啊?老师,我弟弟能直接上高三、考大学吗?”

何雨水心中一喜,正琢磨着如何提起这件事,没想到老师们先提到了考大学的话题。

真是想什么来什么,话题正好被接上了。

三位老师都愣了一下,带着不确定的目光看向班主任,问道:“这能行吗?”

班主任显然也怔了好一会儿,才回答:“我也不太清楚,以前从没有过这样的先例。”

何雨水一听似乎有阻碍,连忙说道:“老师,昨天我夸我弟弟,说他这么厉害,都能去考大学了。

他一听特别高兴,而且也很愿意试一试!”

“对了,还有件事忘了告诉各位老师,我弟弟的政治也学得特别好。”

说着,她拿出自己的政治作业本给老师们看。

虽然这四位老师不教这门课,但也略懂一些。

他们翻看了一遍答题内容,发现写得确实很出色。

“真不错!这孩子确实优秀!”

班主任连连点头。

其他三位老师也纷纷表示认同,何雨水这个弟弟,说是天才也不为过。

何雨水接着说道:“我弟弟只有外国语这一科不太行。”

“那没什么,俄语大家普遍都学得不好。”

班主任并不在意。

其他三位老师也点头附和,毕竟学校师资有限,外语科目上,老师和学生一样都摸不着头脑。

何雨水心中大喜,见老师们都持支持态度,赶紧问道:“那老师的意思是,我弟弟可以来读高三、参加高考吗?”

“我个人是同意的,不过还得和校长商量。

另外,你弟弟的……”

班主任没有立即答应。

高考不仅仅是成绩的问题,还牵涉到很多其他因素。

“我弟弟家是三代贫农,身份上绝对没有问题!”

何雨水明白老师所指。

“那就好,身份若是有问题,什么都免谈。”

班主任点头回应。