班主任忍不住又确认了一遍。
“是的，”
贾梗点点头，笑着说，“会的题我都写上了，不会的就是真不会了。”
“很好！”
班主任老师含笑点头，这孩子确实是个可造之材，不过还是叮嘱道：“这样看来直接念高三没问题，但可别骄傲。”
“嗯，我知道，我会继续加油的！”
贾梗一开口，办公室里顿时安静下来。
所有老师都望向他，想听听他的想法。
“贾梗，你说吧。”
班主任朝他点头。
这样一个以实力赢得尊重的学生，老师们自然愿意倾听他的心声。
“老师，我家住在轧钢厂家属院，从小就在厂区里玩。”
“我对那些机器特别感兴趣，觉得特别有意思。”
“后来读政治和历史方面的书，我才明白我们国家过去为什么受欺负，正是因为工业落后。”
“我们有先进的思想，却没有先进的武器，才会被外人打压。”
“所以我希望能早点上大学、学技术，早日为国家工业发展出一份力。”
贾梗一番话说得诚恳在理，老师们纷纷点头，显然认同他的观点。
“因此，我想选择理工科。”
“我个人很支持！”
班主任郑重地点头，十分赞赏贾梗的想法。
国家之前提倡学俄语，不正是因为他们工业水平领先吗？
那些援建项目，也需要大量翻译人才。
负责农医文史分科的老师虽然有些遗憾，但也不得不承认贾梗说得有道理。
国家的四个现代化中，工业现代化正是其中之一。
“说得没错！”
理工科老师顿时笑逐颜开，和蔼地对贾梗说：“户口本带了吗？待会儿我去帮你办入学手续。”
“带了！”
贾梗立刻从书包里取出户口本递过去，又问道：“那我原来小学那边的手续……”
“没事，都已经处理好了，不用担心。”
班主任在一旁答道。
叮铃铃——
上课铃声响起。
班主任看向贾梗：“跟我来吧，既然选了理工科，我带你去教室，这节正好是我的课。”
“谢谢老师。”
贾梗笑着道谢，拎起书包跟了上去。
早上随班主任去校长室时没太留意，现在他才注意到，教学楼相当简朴。
只是一排两层的红砖楼房，砖墙 * 露在外，有点像筒子楼的样式。
不过看上去还挺新，应该建成不久。
比起记忆中自己读过的小学那瓦片屋顶的教室，已经好很多了。
上课铃声早已响过，走廊里空无一人，学生们都已进入教室。
高三(2)班内，同学们或埋头看书，或低声交谈，都在疑惑老师为何迟迟未到。
“雨水，你说的都是真的吗？”
于海棠望向同桌何雨水，眼中仍带着难以置信。
“千真万确，我都解释多少遍了。”
何雨水头也不抬地翻着书页，语气透着无奈。
忽然间，教室里的气氛变得异常安静。
何雨水抬起头，发现于海棠正怔怔地望着门口，神情呆滞。
“怎么了？”
“你弟弟...他真的来了！”
于海棠看着班主任领着何雨水的弟弟走进教室，声音都有些发颤。
何雨水循声望去，果然看见班主任身后跟着贾梗。
只见贾梗环视教室，目光与她相遇时，唇角扬起温柔的弧度，朝她轻轻挥手，无声地唤了一声“姐姐”
。
虽然今早何雨水就已想通，不该嫉妒弟弟的才华而该向他学习，但亲眼见证十岁的弟弟站在高三教室里，内心仍受到巨大震撼。
正如他几日前所言“我们可以成为同学了”
，如今竟成真。
渐渐地，何雨水唇角也泛起笑意。
弟弟能进入高中，也有她的一份功劳。
“请大家安静。”
班主任站在讲台前示意，“这位是我校特招的优秀学生，贾梗。”
贾梗从容不迫地接过话茬：“同学们好，我叫贾梗。
贾宝玉的贾，梗概的梗。
大家也可以叫我棒梗。
很荣幸能成为你们的同学，请多关照。”
他幽默地补充道：“既然都是同学了，大家尽管叫我贾同学，可别看我年纪小就见外啊。”
然而预想中的笑声与掌声并未出现，教室里依旧弥漫着惊疑的寂静。
特招？这个词汇在众人心中激起层层涟漪。
贾梗看起来仍像个半大的孩子。
同学们的眼神里满是诧异，似乎都在想：老师是不是弄错了？这小孩该不会是走错教室，该去念初一的吧？不过，这不是以后的时代，学生们都很规矩，即便有疑问，也不敢当面向老师提出。