“新来的，出列！”
“是！”陆言声音清朗，动作乾净利落地向前一步，走出队列，在刘教官面前立正站好。
刘教官上下打量著陆言，眼中闪过一丝讶异。
身为教官带过不少学生军训，眼前这个男生，身姿之挺拔眼神之沉稳，完全不像普通高中生。
尤其是那身迷彩服穿在他身上的效果，很有型，隱约透出经过锻炼的形体轮廓。
“练过”刘教官直接问道。
“报告教官，正规军事训练没有过，平时在家会做一些简单的力量训练。”陆言如实回答。
“好。”刘教官点点头，不再多问，“看我动作，跟著做！立正、稍息、跨立、敬礼……”
刘教官一边下达口令，一边做出极其標准充满力量感的示范动作。
陆言则紧隨其后，每一个动作都力求精准。
令人惊讶的是，他的学习能力和模仿能力极强，往往刘教官示范一遍，他就能做到八九不离十。
稍加指点，就能立刻修正到位。
立正时身如標枪，稍息时自然放鬆，跨立时沉稳有力，转身时乾净利落，敬礼时目光坚定。
陆言甚至都不需要使用【专注徽章】的力量就能將动作完成到很標准。
原因也很简单，那就是核心力量在这。
就跟很多人从事一项运动总比別人快一样的道理，身体素质只要在这，那对別人来说有些难度的动作对高身体素质人群来说就跟和谁吃饭般简单。
刘教官越看越觉得不可思议。
这学生的身体协调性节奏感和对动作的理解力简直超乎寻常的好。
很多需要反覆纠正的细节，他几乎一点就通。
那標准的军姿和利落的动作，甚至比很多练了一天的学生还要到位。
若是放在新兵营里估计是班长的心头宝。
不到十分钟，陆言已经將一套基本动作做得有模有样，虽然还欠缺一些长期训练形成的肌肉记忆和那种深入骨髓的军人气质，但单从动作规范度来看，已经无可挑剔。
刘教官眼中毫不掩饰地流露出讚赏，拍了拍陆言的胳膊：“很好，非常不错！归队！放新兵营里也有兵王潜质。”
“是教官。”陆言敬了个礼，迈著標准的齐步走回队列，在自己的位置站好。
整个过程行云流水，看得班里其他同学一愣一愣的，连一向挑剔的张明全都闭上了嘴。
大哥我们军训你在这参军啊
於欢水偷偷对陆言竖起大拇指，用口型说：“牛逼！”
刘教官面向全体，声音洪亮：“都看到了吗，这就是態度！这就是用心！”
“我不要求你们每个人都像这位同学一样，但我要求你们拿出態度来，认真对待每一个动作。”
“现在，全体都有！听我口令！复习昨天內容！齐步走！一二一！一二一！……
队列训练继续进行，枯燥而考验耐力的齐步走与立定练习。
大部分学生已经汗流浹背，步伐也开始变得沉重凌乱。