九月底的北京，秋意已浓。
阎富贵那几盆名品菊花吸引了胡同里不少爱花人前来观赏。
而比菊花更引人注目的，是“胡同学堂”越来越响亮的名声。
这天周六上午，陈启明正要出门去区里讲课，这是区文教局正式发出的邀请。
刚走到院门口，就被易中海拦住了。
“陈先生，等等。”易中海手里拿着个笔记本，“有个事跟您商量。街道李主任说，咱们胡同学堂现在名气大了，想搞个‘优秀学员评选’。您看怎么评合适？”
陈启明想了想：“易师傅，我觉得评选是好事，但标准要定好。不能只看谁学得快，要看谁把学到的用得好。比如吴师傅的维修班，有的学员学会了回家修好了自家电器，还帮邻居修，这种就该表扬。”
“您说得对！”易中海在本子上记着，“还有烹饪班，柱子说有几个学员做的菜现在比饭馆还好吃，经常给院里孤寡老人送。这种也该评。”
两人正说着，娄小娥从托儿所回来，听见他们的讨论，插话道：“一大爷，陈先生，我觉得还可以评‘进步最大’的学员。有的老人一开始字都不认识几个，现在能看报纸了，这种进步更感人。”
“好！都记下来。”易中海越记越兴奋，“咱们评十个优秀学员，月底开表彰会。到时候请街道领导来颁奖。”
陈启明看看表：“易师傅，我得去区里了，这事咱们晚上再细聊。”
“您忙您忙。”
陈启明骑着自行车来到区文化馆。
能容纳两百人的小礼堂坐得满满当当，来听课的有街道干部、居委会主任、社区积极分子。
见他进来，主持讲座的文教局副局长站起来介绍：“各位同志，这位就是陈启明先生，归国华侨，胡同学堂的主讲老师之一。今天请他给大家讲讲国外的社区管理经验。”
掌声中，陈启明走上讲台。
他没有用讲稿，就像平时在胡同学堂讲课一样娓娓道来。
“各位同志，我今天要讲的是‘社区自治的多样性与共同性’。先说多样性，我在国外生活多年，见过很多社区管理模式。德国人重制度，日本的町内会有百年传统，新加坡的组屋管理高度组织化……”
他讲了几个具体案例：德国社区如何通过居民大会决定公共事务，日本町内会如何组织防灾演练，新加坡如何通过社区活动促进种族和谐……每个案例都配有简单图示，清晰明了。
“那么回到咱们北京，回到咱们的胡同。”陈启明话锋一转，“咱们的胡同自治，有什么特点？我总结了三句话：人情味浓，灵活性强，生命力旺。”
台下听得认真，不少人记笔记。
讲座持续了两个小时，结束时掌声热烈。
文教局副局长握着陈启明的手：“陈先生，您讲得太好了！既有国际视野，又接地气。我们想请您当区里的街道建设顾问，您看……”
“只要时间安排得开，我愿意。”陈启明爽快答应，“不过我有个建议，能不能组织各街道去我们胡同实地看看？纸上谈兵不如现场观摩。”
“好主意！我马上安排！”
胡同学堂和四合院的名气，就这样从胡同传到街道，又从街道传到区里。
与此同时，工业局全国协作网办公室里，一场跨区域联动正在紧张筹备。
李唯从武汉带回的“老设备改造”案例，经过整理形成了三套完整的技术方案。