主考官和同考官们再对这些被推荐的试卷进行复核，最终商定名次。
阅卷工作已持续二十余日，进入了最关键的阶段——评定前几十名的名次。
大部分平庸或违制的试卷已被淘汰，留下的皆是菁华。
这一日，一位同考官，姓吴，在观看一篇同僚“荐卷”时被深深吸引。
他越读越是心惊，越读越是振奋。
此文破题犀利，直指时弊，将所谓“国库丰盈”背后的“聚敛之术”、“边患暂靖”下隐藏的“武备松弛”、“民力疲敝”根源的“吏治腐败”剖析得入木三分，提出的“藏富于民”、“整顿吏治”、“修明武备”等策略更是切中肯綮，既有远见，又具操作性。
文章逻辑严密，气势磅礴，字里行间透着一股以天下为己任的浩然之气。
“好文章！真乃经世致用之文！”吴考官忍不住拍案叫好，引得周围几位同考官侧目。
他毫不犹豫地同意将此卷列为“高荐”，并在荐卷评语中极力推崇，认为此文有会元之资。
这份试卷很快被送到了其他同考官和主考周书易的面前。
另一位同考官看了一遍，亦是眼前一亮，捋须赞叹：“此子见识不凡，胆气过人，文章老辣，若非笔力犹带一丝少年锐气，几疑是朝中哪位忧国老臣所作。难得，难得！”
然而，当试卷传到主考官周书易手中时，他的眉头却渐渐皱了起来。
文章确实极好，好到让他都感到了一种压力。
但这内容……太尖锐了！
几乎将当前朝政的遮羞布掀开了一大半。
而且文中核心批判的，正是李初昭相公为扩大财源、巩固权势而推行的一些政策背后的问题。
这文章若高高取中，甚至点入会元，岂不是打李相公的脸？
但另一方面，周书易也深知，如此佳作，若强行压低名次，他无法向其他同考官们交代。
一旦处置不当，若事后有人向陛下反映，或者被认定是佳作被屈抑，那他这主考官难免要担上“屈才”、“不公”的恶名，于他官声有损。
在封闭的阅卷环境中，众目睽睽，他想做手脚也很难不留痕迹。
罢黜是绝无可能的，这等文章若被罢黜，那简直就是科场丑闻。
周书易陷入了沉思。
他召集几位同考官们，进行商议。
“此文……才学确是上乘。”周书易缓缓开口，“然其言辞是否过于激进？科场取士，为国选材，首重稳健。如此锋芒毕露，恐非福事。若置之高第，恐引朝野非议，于考生本人亦非好事。”
吴考官闻言，有些激动地反驳：“主考大人明鉴！陛下策问，垂询国本隐忧，正是要听真知灼见！若考生皆歌功颂德，畏首畏尾，又何来经世之才？此文切中时弊，所言皆是为国为民的肺腑之言，正体现了士人的风骨与担当！下官以为，非高取不足以彰朝廷求贤若渴之心，不足以励天下学子直言敢谏之气！”
另外一位同考官也沉吟道：“吴大人所言不无道理。此文质量之高，有目共睹。若因内容‘激进’而刻意打压，恐寒了士子之心，也有损本次科考的公正。依我看，即便不点会元，列入前三，总是应当的。”
这位正是最先阅读到王至诚的文章，并将之放入“荐卷”中的同考官！