“员工成长基金”的设立和鼓励考学的通知，在燁华电子內部激起的涟漪，隨著时间的推移，开始显现出更具体的形態。最初的惊奇和观望渐渐沉淀，一些真正有想法、有衝劲的员工，开始小心翼翼地触碰这个前所未有的机会。
张维民的研发部自然是反应最积极的。小周已经正式报名了特区广播电视大学的“电子技术与应用”夜大，每周三个晚上和周六全天上课。他白天在厂里调试“x-1”学习机的工程样机，晚上骑著那辆叮噹作响的二手自行车穿过半个特区去上课，回来还要完成作业，眼圈总是青黑的，但眼神里的光芒却一天比一天亮。
“张工，你看这个！”一天中午，小周顾不上吃饭，拿著夜大的教材和笔记本兴奋地找到张维民，“讲数字逻辑电路的状態机设计，用我们调试键盘扫描程序遇到的丟键问题做例子，一下就通了！我昨晚重新写了扫描程序，用了状態机思路，逻辑清晰多了，中断响应时间也缩短了！下午我去工位实测一下！”
张维民仔细看了他的笔记和修改后的程序流程图，讚许地点点头：“很好！这就是理论联繫实际。夜大教的可能是基础，但结合我们的具体问题，就能发挥大作用。下午我跟你一起测。”
受到小周的鼓舞，研发部另外两个年轻技术员也动了心思，一个想去学计算机原理，另一个对模擬电路设计感兴趣，都来找张维民諮询。张维民根据他们的特长和项目需要，一一给予建议，並帮著他们筛选合適的培训课程。
不仅是年轻员工，赵工和钱工这两位“老师傅”级別的工程师，心態也悄然发生了变化。起初，他们对公司鼓励员工出去学习有些不以为然，觉得实践经验更重要。但看到小周等人將学到的知识迅速应用到工作中，解决了不少实际问题，也开始重新审视。
“老张，”一次技术討论会后，赵工私下找到张维民，“我听说深大（深圳大学，刚成立不久）和华南工学院合作，在特区办了个『数字系统与微电子技术』高级研修班，主要是面向企业技术骨干的，有面授也有资料研討。你看……我有没有必要去听听”
张维民有些意外，隨即瞭然。赵工技术功底深厚，但偏重传统设计方法，对最新的可编程逻辑器件（pld）和更先进的数字系统设计理念接触不多。“赵工，这个研修班我也听说了，內容应该不错。你如果感兴趣，当然可以去。咱们『x-1』项目后续的优化，还有未来更复杂產品的开发，肯定需要这些新知识。时间上，跟谢总匯报一下，应该可以协调。”
钱工则是对无线电技术的最新发展更上心。他通过以前研究所的关係，打听到电子工业部下属的一个学会近期要在广州举办一场关於“新型半导体器件在通信设备中的应用”技术讲座，主讲人是国內有名的专家。他也动了心思，想请假去听听。
“去！一定要去！”谢明华得知后，当即批准，还特意嘱咐，“不光听，还要多问，多跟同行交流，把最新的技术动態和市场信息带回来。路费、住宿费公司报销。”
除了支持员工外出学习，谢明华还推动在公司內部组织起小范围、不定期的“技术沙龙”。利用晚上或周末休息时间，由张维民、赵工、钱工或者某位在外面学到新东西的员工主讲，分享技术心得、分析行业案例、探討项目中遇到的难题。地点就在研发室或者简陋的会议室，没有茶点，只有白开水和满屋的烟味（谢明华特意放宽了限制），但討论的气氛却异常热烈。
“上周夜大老师讲了一个用低成本的os逻辑门搭建简易频率计的思路，我觉得可以用在我们收音机生產线的调试仪器改进上……”小周在一次沙龙上分享道。
“我在广州那个讲座上听说，日本已经有公司开始用表面贴装技术（st）生產微型收音机了，体积能缩小一半！咱们是不是也该关注一下”钱工带来的信息引发了大家对生產工艺升级的討论。
“状態机设计確实好用，但我发现z80的指令执行周期在某些情况下会影响状態切换的实时性，需要特別注意时序配合。”赵工结合研修班所学和实际调试经验，提出了更深入的问题。
这些自发、务实的交流，如同毛细血管，將外部的知识养分和內部的实践经验高效地输送到团队的每一个角落。不知不觉间，研发部的技术討论氛围变得更加开放、理性，也更注重方法论和系统性。
生產一线也在悄然变化。李建国报名参加了特区劳动局举办的“班组长现场管理实务”培训。几周课程下来，他回到车间，不再只是埋头苦干或机械地传达指令，开始有意识地进行產前准备检查、关注工序衔接、记录生產异常数据，甚至能提出一些简单的工位布局优化建议。陈生看在眼里，喜在心头，开始有意识地给李建国压担子，让他协助管理新招聘的工人。
財务和行政岗位派去参加业余財经培训的员工，回来后在成本核算、费用控制和单据管理上也更加规范。港方派来的林监理私下对谢明华说：“谢总，你们厂子里这些年轻干部，学东西是真快，规矩也立得起来，不像有些厂子，帐目一团乱麻。”
当然，並非所有人都適应这种快节奏的学习和工作结合。也有员工报名后因为工作太累、家庭事务或者自觉跟不上而放弃。谢明华对此並不强求，只强调“自愿申请，学用结合”。但他也明確表示，学习意愿强、成长快的员工，在岗位安排、晋升机会和奖金分配上，会得到优先考虑。这无形中形成了一种正向激励。
团队进修，如同一场无声的春雨，润物细无声地改变著“燁华”的土壤。它没有立竿见影地带来新產品、新利润，却在更深层次上，提升著团队的整体素质、技术视野和解决问题的能力。张维民感觉带领团队比以前更顺畅了，大家討论问题时共识更多，分歧更容易弥合。陈生发现生產中的一些老问题，开始有班组长和技术工人主动想办法解决，而不是事事等他拍板。
谢明华站在办公室窗口，看著傍晚时分，三三两两的员工骑著自行车离开厂区，有的奔向夜校，有的去参加技术沙龙，有的只是结伴討论著白天的工作。夕阳给这些年轻的身影镀上了一层金色的光边。
他知道，这笔在团队进修上的投入，短期內看不到直接的財务回报，甚至可能增加一些管理成本。但他更清楚，在技术日新月异、竞爭日趋激烈的电子行业，一支热爱学习、善於学习、能將知识转化为战斗力的团队，才是企业最核心、最持久的竞爭力。
“x-1”学习机的工程样机调试已接近尾声，计算器的市场份额在稳步扩大，收音机生產线日趋稳定，新的生產线上马在即……这一切，都离不开背后这群正在努力拔高自己视野和能力的人。
团队进修，不是福利，是投资；不是点缀，是刚需。它让“燁华”这艘船，不仅在物质上增加了吨位和动力，更在船员的心中，点亮了更多指向远方的灯塔。前方的海域依然未知，但至少，驾船的人，眼睛更亮，手中的舵，也更稳了。