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第319章 非洲的“首战告捷”(1 / 2)

内罗毕的雨季刚刚结束,空气中弥漫着泥土被暴晒后的温热气息。

FaceCss位于基贝拉贫民窟边缘的旗舰体验中心,此刻正被围得水泄不通。

这不是因为骚乱,也不是因为抗议,而是因为——放榜了。

肯尼亚一年一度的KCPE(小学毕业会考)成绩刚刚公布。

对于这里的孩子来说,这场考试是人生的第一道分水岭:考得好,就能去内罗毕的国立中学,甚至有机会申请奖学金出国;考不好,大概率只能辍学,回到贫民窟重复父辈的命运。

“出来了!Siba的分数出来了!”

人群中爆发出一声惊呼。

一个瘦小的黑人男孩被簇拥在中间,他颤抖着手,在FaceCss提供的公用平板电脑上输入了自己的考号。

屏幕刷新,一个绿色的数字跳了出来:415分(满分500)。

这在往年,是基贝拉这片区域想都不敢想的高分。

“上帝啊!是A!数学是A!”

男孩的母亲,一位穿着鲜艳传统服饰的妇女,激动地跪在地上,双手高举向天祈祷,随后猛地抱住身边的FaceCss本地助教,泣不成声。

这不仅仅是Siba一个人的胜利。

随着查询人数的增加,体验中心外的那块“红榜”被越写越满。

“20%。”

二楼的办公室里,周明放下手中的望远镜,转身将一份刚刚统计出的数据报表递给陈浩,“浩哥,这仗我们打赢了。这批在FaceCss特训营学习超过三个月的孩子,平均分比去年该区域的平均分高出了整整20%。”

陈浩接过报表,看着上面密密麻麻的昂扬曲线,狠狠地挥了一下拳头。

“这帮孩子真争气!”

陈浩的眼眶微红,“也不枉我们天天在这里喂蚊子、斗黑帮。”

当地最大的报纸《每日内罗毕》(Daily Nation)当天的头版标题是——《来自东方的教育魔法:FaceCss如何点亮贫民窟的希望》。

报道中,FaceCss不再是那个“掠夺数据的外国公司”,而被誉为“打破阶层固化的锤子”。

这种口碑的逆转,比任何广告都要强硬。

就在成绩公布的第三天,FaceCss非洲总部迎来了一批特殊的客人。

会议室里,冷气开得很足。

坐在长桌对面的,是分别来自坦桑尼亚和南非教育部的考察团代表。

他们是看到了基贝拉的“奇迹”后,连夜飞过来的。

“周先生,陈先生。”

坦桑尼亚的代表,一位身材魁梧的官员开门见山,“我们看了你们在肯尼亚的数据。坦桑尼亚同样面临师资短缺的问题,尤其是理科。我们需要FaceCss的AI系统。”

“南非的情况稍微好一点,”南非的代表接过话头,语气矜持但眼神热切,“但我们的城乡教育差距巨大。如果FaceCss能把这套‘双师模式’带到约翰内斯堡的索韦托(Soweto),我们愿意提供场地和免税政策。”

陈浩和周明对视一眼,都看到了对方眼中的光芒。

这就是林晨所说的“势”。

当你在一个点上做透了,势能就会像水一样,自然而然地流向低处。

“我们可以合作。”

周明打开了投影仪,展示出早已准备好的《泛非扩张计划》,“FaceCss愿意将‘肯尼亚模式’复制到各位的国家。但我们需要解决一个核心问题——硬件和网络的基建支持。”

“这方面,我们会协调当地运营商。”

坦桑尼亚代表立刻表态。

“不,我们有更好的方案。”

陈浩笑着插话,他指了指PPT上的一张图,“FaceCss已经与华为达成了非洲战略合作。我们将直接提供预装了离线题库的定制平板,以及配套的太阳能充电站。你们只需要提供……”

陈浩竖起一根手指:

“信任,以及合规的准入许可。”

谈判进行得异常顺利。

当天下午,FaceCss与坦桑尼亚、南非两国教育部签署了《数字教育战略合作备忘录》。

根据协议,FaceCss将在未来半年内,在这两个国家新增20家直营校区,并向100所公立学校输送AI教学系统。

这一笔签约,意味着FaceCss的非洲版图,正式从“单点突破”走向了“连片爆发”。

然而,随着规模的扩大,一个新的痛点暴露无遗——收钱。

非洲的金融基础设施极差,大部分用户没有银行卡,现金交易不仅效率低,而且在治安混乱的地区极易招来抢劫。