珏和奚占据地理优势，在白泽的一左一右坐下，支棱著耳朵，专注地听他给大家讲有趣的故事。
“咱们今天讲三只小兔子的故事。”
幼崽们排排坐，好奇地问：“小兔子是兔兔部落里的人吗”
兔兔部落
好可爱的名字，白泽忍不住感慨，这个世界可真奇妙。
他顺著小朋友们说：“对的。”
“从前啊，有三只小兔子，他们分別叫兔一、兔二、兔三……”
“兔一用乾草建房子、兔二用木头建房子、兔三用石头建房子……”
“最后，只有兔三的房子最结实……大家终於战胜了大灰狼。”
小朋友们听得全神贯注，隨著情节的起伏，嘴巴张开又合上，故事结尾，听到大灰狼没有吃到小兔子后，全都欢呼起来。
“兔三好厉害！”
“我们也是住的石头房子，我们也不怕大灰狼！”
“以后可以让小兔子和我们一起住。”
白泽被逗笑了，他想说，相比於大灰狼，黑豹的危险性好像更大。
幼崽们期待地问：“白泽，你能不能再给我们讲一个小兔子的故事呀”
白泽想了想：“要不我教你们唱一首关於小白兔的歌吧。”
“好啊。”幼崽们纷纷咳嗽清嗓子。
於是，白泽一展歌喉：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”
儘管是个大白嗓，但唱出来也別有一番韵味儿。
並获得了听眾们的一致鼓掌好评。
白泽备受鼓舞，同时也庆幸，这群孩子没听过真正的原唱。
幼崽们纷纷开嗓：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”
连珏都低声学了起来。
白泽可高兴坏了，满脸老父亲的慈爱。
这首歌很简单，幼崽们很快就学会了，便让白泽多教他们几首，到时候可以回家表演给亚父和兽父看。
白泽的儿歌储备也不多：“那咱们再学一首《两只老虎》吧。”
由於小朋友们的反应过於热烈，情绪价值也老高，白泽信心大涨，乾脆站起来，大声开嗓：“两只老虎，两只老虎，跑得快……”
一口气唱了两遍。
然后，扭头就看到了扛著猎物回来的墨，正正静静地站在自己斜后方，脸上毫无波澜，但金色的眸子里，却带著一丝说不出来的情绪。
“墨，你回来了。”白泽走上前，並关心地问道，“有没有受伤”
“没。”墨就定定地站那儿，面上很平静，“你刚才在说老虎吗”
“你提了好多遍。”
“你很喜欢老虎吗”
一句一句，看似没带任何情绪，就像隨口一问，但白泽总觉的得谨慎回答。
墨自从那趟採集回来，对“老虎”这个词很敏感。
白泽採用自己一贯的做法——哄哄人。
他立刻摇头：“不喜欢，我不喜欢老虎。”
墨认真地重复：“你提了很多遍。”
“那就是一首歌，小朋友们听的。”
“没有其他的吗”墨一时没注意，將那天听墙角的事抖了出来，“你讲的故事也是关於老虎部落。”
“嗯”白泽疑惑，“你……怎么知道”
墨顿了顿，面不改色：“珏讲给我讲了那个故事。”
一旁的珏，倏地抬头：“”
我……有吗