刘基回到了府上。
将文稿递给了作客的宋濂斧正。
宋濂也是惊诧刘基的手笔，难道不怕被人知道他泄漏国家机密吗？
但仔细看完之后，宋濂微微皱眉：“课纲？这……自古都是以四书五经为要，襄王为何还要费力写这个课纲？”
刘基斟茶落座说：“原因无他，四书五经固然很好用，但襄王自己就是儒户出身，学了十几年的儒术，不如一日刀兵聚义。
所以，襄王在章程上单独朱批了一部分：需要增加算数之要，同时还要增加救急备荒之理。换而言之，襄王所重，以实用为要。
一切，都是为了让最基层的百姓，能获得一定保障。
只要肯下地干活，就不会饿死。”
“这……”宋濂翻了翻程毅的朱批，肃然起敬了起来，“看来，这位襄王，是真的将三代之治放在心上的人啊！与明玉珍他们相比，襄王简直……圣君之姿。”
刘基也是微微颔首：“不过，景濂先生，我这中华之言……”
“大谬。”宋濂听到刘基的问题，眼神锐利的看向他，“伯温啊。你虽然粗窥了襄王之心思，但还是不明白，这中华之言，还为时过早。
你要藩定中华，那么乌斯藏如何？苗瑶又如何？难道你还想要看到西南出现一个南诏？
襄王可是很早就盯上了云南与西蕃，并且要设置行省，这就是一个态度。
你以为，你的官位是虚设？是为了拉拢你们的？”
刘基心思也沉了沉：“可要是如此，如何解决西域蒙古汗国？”
“呵呵！三诏不来，伐之。”宋濂语气平静的说，“至于族群的划分，没有必要。都是天子臣民，天下多大，只在天子之野心多大，兵锋多远。
至于上边担心的胡化问题。
这个更简单了。
从胡者为奸，左邻右舍不能纠偏而纵容，连坐。
用律令就能解决七八成问题。
最后就是通婚，凡内迁中原诸卫所，不论汉胡，只准嫁汉娶汉。不从，官媒签发为戍边兵士妻。”
宋濂一连提了几个建议，相较于刘基的区分华夏番汉，中华外藩的这样削弱天下体系的手笔，他的想法更是直指如今这个时代的要领。
所谓胡俗浸染，无非就是交通不便，朝廷之中胡元强势，汉人士绅为了自家前程，而做出的妥协。
这才让胡俗对外扩张了。
要解决起来简直不要太简单。
打过去，理一遍，然后用律令与通婚来消解，在用天子与臣民的体系，直接解决问题。
至于教育，这个只是配套，并不是解决问题的关键。
“还得是景濂先生言之有理。”刘基感慨不已。
“我也是效法，襄王已经珠玉在前了。”宋濂摸出了一份邸报，放在了桌上。
刘基拿来一看，赫然是元朝江浙行省的邸报，上边记录了一些其他各省的情报，其中一条令人注意。
那就是，程毅在襄阳开办了一些学校，专门给改了汉姓的蒙人、色目人充当改造学校。
进去的人，必须从官话开始学。
这就是宋濂那一套天子与臣民的体系由来。
在这个时代，改造百姓思维，并不会很难，难的是如何整合出一个天下系统。
如果学蒙元这样封建诸藩汗国，这就是在自掘坟墓。
教育只能辅助，最终能彰显汉人主导地位的，必须是武力。
刘基看完邸报，明白了他应该怎么做。