学校基本上贯穿了整个人的青春时代，虽然主体还是在家庭，但是学校的时间是一个人呆的时间偏长的。
卢梵：“家庭是根本，学校则是锻造所。倒不是说学校就是残酷的，但是人与人之间的差距就是这样被拉开的。”
卢梵：“大家同意吗？为什么一个老师教授，有的学生上清华，有的学生上北大，而有的学生却什么都考不上呢？难道是智商差别，还是情商太低？”
接下来，台下的同学们又开始窃窃私语了，他们在讨论着卢梵的话题，想要真实地表达出自己的想法，同时也听听卢梵的意见。
卢梵：“我的观点是，师父领进门，修行在个人。一定如此。一个人学会琢磨，才会有提升。”
“确实如此。”
“我觉得吧，还是需要一些技能嘛，学习方法还是很重要的，不然怎么会有学霸和学渣的区别？”
看到大家讨论得正欢，卢梵想有一个现场互动，走到马校长身边小声询问了一下，马校长点点头。
卢梵：“看起来，大家的参与感还是很强的，我来问问，第四排的穿黑衣服的女生，你可以说出你的想法。”
“哦，我觉得学习方法还是最重要的，一些人老师一讲就明白，可是有些人就是怎么都弄不懂。所以到最后，就跟着学习起来很吃力，把握不了整个节奏感。”
卢梵：“很好的问题。还有其他人想要说说吗？”
卢梵鼓励大家都积极参与进来，如果只是暂时的一个问题。大家肯定不是眼前的态度，反正是因为如此，所以大家才会觉得很亲民。
“挺满足我们的心声的，你倒是可以给我们一些思路，我们自己在学校也很认真听课，回家也认真写作业，可就是无法得到公平对待。”
听到这里，卢梵很想知道“公平”到底体现在哪里。