在陈岩这套饱和式的洗脑大法下，老俞整个人都懵了，心态上也出现了动摇。
好像，似乎，大概，也许……真的是这么回事？
那么现在，就只剩下最后一个问题了：
“说一千道一万，你终究还是个学生！学生的主要任务就是学习！”
“搞这些商业化的东西，学校那边万一追究起来……”
陈岩丝毫不慌，直接甩出了最后的王炸：
“俞老师，这一点您完全可以放心。”
“在决定做这件事之前，我就考虑到了可能会有的争议。”
“所以，我特意去找校长汇报过我的想法，并且得到了他老人家的默许。”
“如果您不信，明天您可以亲自去校长室找他核实。”
校长都知道了？！
老俞这下是彻底没话说了，脸上表情也变得十分精彩。
他有些无奈地叹了口气，靠在了椅背上，感觉身子被掏空了。
这小子，做事还真是……滴水不漏。
自己全程被他牵着鼻子走，说是被其玩弄于股掌之间都不为过……
刘学军看着陈岩，眼里欣赏之色更浓，不由得调侃道：
“陈岩，你把你们一班这些尖子生的笔记就这么卖出去了。”
“难道就不怕其他班的学生学了去，成绩直线上涨，把你们班学生的排名给超了？”
“那你这不是在给自己培养竞争对手吗？”
这个问题着实有点尖锐，也带着无法回避的现实考量。
徐文波和顾玉珍纷纷看向陈岩，想看他怎么回答。
陈岩闻言，神色依旧淡然，反问道：
“刘老师，如果把一班和二班的所有学生整体对调一下。”
“您觉得，在下一次的年级大考中，您有把握带领新的一班赢过二班吗？”
刘学军愣了一下，随即明白了陈岩的意思：
“那恐怕很难，毕竟学生的底子和实力摆在那里……”
“所以，这就是我的答案。”陈岩掷地有声道，
“一班之所以是一班，固然离不开一班老师们的辛勤教导。”
“但更关键的，在于学生本身。”
“我们班的学生，是在高二的分班考试中，凭借实打实的成绩筛选出来的。”
“每个人都有自己的学习节奏、思维方法和知识体系。”
“如果其他班的同学，仅仅依靠几本笔记，就能轻易超越经过严格选拔、并且同样在努力前进的我们。”
“那么，一班这个‘重点班’的存在，还有什么意义呢？”
“再者，我们的笔记，并不是无差别的‘资敌’。”
“我设置了严格的准入门槛——只有稳定在年级前十的同学，才有资格提供笔记，并享受利润分成。”
“您想想，在这样实实在在的利益驱动下。”
“那些排在十名之外、但有实力的同学，会不会更加努力，争取挤进这个圈子？”
“而那些已经在前十的同学，为了保住自己的优势和这份收益，会不会更加努力，精益求精？”
陈岩的目光扫过几位被自己说动的老师，总结道：
“这会形成一个‘强者恒强’的良性循环。”
“优秀的笔记将帮助更多同学提升成绩，而顶尖的学生也会投入更多的精力到学习中。”
“最后，带动整个年级学习氛围和整体水平的提升。”
“这，才是我最终想看到的结果！”
陈岩的这番演讲，慷慨激昂，豪情万丈。