方林很是纳闷，
一个大专学校，教什么不好，居然教光刻机？
特么的青花大学可是龙华国最好的工科大学，
就这，也没有开设光刻机的课程啊。
不是不想，而是光刻机这玩意儿，涉及的知识和涵盖的内容太广了。
就方林知道的，就涉及到到数理化、光电、机械等几十个学科，
一个普通人能掌握的了这么多知识？
所以，一般的光刻机领域，必定涉及很多行业以及国家的共同协作。
说白了，多个国家绑定在一起，才能形成一条完整的产业链，
少了其中任何一环，都不可能造出光刻机，
而且，光刻机市场已经算是被垄断了，
阿斯麦公司占据了全世界几乎所有高端光刻机的市场，
小日子那儿，也就只能跟着吃点稀的，
你现在一个大专学校开这个课程干什么？
方林是对光刻机比较了解的，
所以他现在才很奇怪，桐城职业技术学院开设这个课程，
简直就是天方夜谭！
真的要造光刻机吗？
扯淡吧！
龙华国也就只有一家海湖电子科技公司能造光刻机，
而且，海湖每年拿着国家几百亿的资金，跑全国各地的去挖人才，
最后也只能造出90纳米制程的落后光刻机。
难道打算让学生们就业？
别开玩笑了，一个大专学校毕业的学生，还能去海湖公司就业吗？
总不会以为上了这门光刻机的课程，就能去海湖造光刻机了吧？
收不收是一回事，
人家最低的学历要求都是985、211啊！
这不是白费劲吗？
......
战成天此时也不禁有些疑惑了，
在他的印象中，萧然绝对是航天、航空领域的天才，
专注于战斗机群核心发动机的设计和研发。
如果让萧然开设一门发动机课程，绝对是有资格在龙华工业大当教授的。
甚至可以说，在这个领域内，整个龙华国，都比不过萧然。
可是，为什么他不在自己擅长的领域授课呢？
这光刻机和发动机差的也太多了吧。
......
陈鑫太阳穴突突着，
这小子，特么的有点吓人了，
这就是校长要求我从青花那儿要抢的学生？
应该只是做一个简单的光刻机科普课程吧？
......
教室内，除了王海钢和孟云事先了解些许之外，其他的学生都是一脸的懵逼。
有的同学，甚至都没有听过光刻机，心中嘀咕着，这是什么东西啊。
而知道光刻机的学生，则是一脸的震惊，
不是，哥们，你教我们这个干什么？
你不会认为，我们能学的会吧？
......
萧然自然是没有理会台下众人的不解和迷茫，不废话，继续开始讲课。
今天并不打算教他们很细致的东西。
现在萧然需要把这个东西一一拆开开来，一个一个问题的去攻克。
拿起粉笔，开始在黑板上书写，
制造光刻机的学科、制作技术、制作工艺，从左到右，一点点的开始书写。
从最简单的数学物理，慢慢往右边开始延伸，像是思维导图一样。
机械、电子、材料、用材，每个点都像是游戏中的技能点，每个节点，所需要的知识、要点以及技术，纷纷罗列开来。