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“想！”孩子们异口同声。
“那得先学会认字。”
林望收起笑容，正色道，“变戏法需要咒语，不识字怎么念咒？”
孩子们立刻乖乖坐好，一个个眼巴巴地望着他，再没人抱怨《千字文》无聊了。
林望转身在黑板上写下天地玄黄四个大字，开始了他的第一堂课。
一天后，稚嫩的诵读声从崭新的学堂里飘出。
“天地玄黄——”
林望执戒尺走过一排排书案，五十多个小脑袋随着他的脚步转动。
窗棂将阳光切割成金箔，洒在他雪白的衣袂上。
“先生！”扎羊角辫的小女孩突然举手，“宇宙洪荒的洪字怎么写？”
林望指尖在砚台轻点，一滴墨汁凌空升起，在宣纸上自行勾勒出遒劲的字体。
孩子们发出哇的惊叹，前排的小胖子差点从凳子上摔下来。
“这是戏法。”林望眨眨眼，“等你们背完《千字文》，我就教你们变。”
学堂立刻响起此起彼伏的背书声，比道宗晨课还整齐。
林望转身板书时，瞥见窗台摆着一排小陶罐——里面装着孩子们偷偷带来的野蜂蜜、山核桃，还有用草茎编的蚱蜢。
都是送给神仙先生的礼物。
课间休息时，那个曾当街学他作揖的顽童，如今正用袖子小心擦拭林望的戒尺；而明德书院夫子的孙子，天天翻墙过来趴在窗口偷听。
“先生...”小虎神秘兮兮地拽他衣袖，“我娘说您肯定是文曲星下凡。”孩子摊开掌心，里面躺着个煮鸡蛋，“给您补身子。”
林望接过还带着体温的鸡蛋，忽然明白为何凡人总说桃李满天下是至乐——此刻心中暖意，竟比突破筑基时更甚。
窗外暮色渐浓，最后几个孩子磨蹭着不肯走。
“铮！”
林望取出古琴信手一拨，清心古雅的旋律化作实体金光，绕着学堂飞舞。
孩子们追逐着光点，笑声惊起檐下春燕。
这一刻，什么道品法宝、什么系统任务都不重要了。
林望望着追逐金光的小小身影，忽然希望这一个月能再长些，再长些......
日子一天天过去，林望渐渐适应了教书先生的生活。每天清晨，他都会提前到学堂，打扫庭院，准备教案。孩子们从最初的顽皮捣蛋，到现在对他又敬又爱。
最让林望意外的是，他发现自己竟然很享受这种生活。
看着孩子们一天天进步，那种成就感不亚于修为突破。
一天午休时，林望正在批改作业，一个名叫小虎的男孩神秘兮兮地凑过来：“先生，我昨天看见您在后院...”
林望心头一跳，他昨晚确实在后院练习法术，难道被看见了？
小虎压低声音：“我看见您用手指在石头上写字，写过的石头都变成了金子！”
林望松了口气，笑道：“你看错了，那只是阳光反射。”
“才不是！”小虎固执地说，“我亲眼看见的！先生，您是不是神仙啊？”
林望摸摸他的头：“这世上哪有什么神仙？快去温书吧。”
打发走小虎，林望眉头微皱。
这段时间他确实有些放松警惕，以后得更加小心才行。
毕竟白雨镇还潜伏着道宗的内奸，若被发现身份就麻烦了。
当天放学后，林望照例最后一个离开。
锁好学堂大门，他忽然感应到一丝若有若无的灵力波动。