她使出了全身的力气，希望说服潘老师，无奈潘老师态度虽然绵软，立场却很坚定，不管鹿鸣如何游说，始终不松口。
鹿鸣没有办法，只好把情况跟老板汇报，建议老板放弃潘老师。
张总冷眼看着鹿鸣，两眼嗖嗖的都是寒气，直把鹿鸣冷得要打哆嗦了，他才慢条斯理的说：“你告诉他，薪酬的事可以再谈，至于征募他的动机，既然他存这么大的疑惑，我可以亲自跟他解释。”
鹿鸣不由对潘老师刮目相看，老板虽然脾气很坏又很任性还像个小孩子样老是迁怒于人，但他每天的工作量真心不是玩的，他是公司最早上班最迟下班的人，平时连吃饭都争分夺秒，潘老师得是个怎样出类拔萃的人物，值得老板亲自出马征募
她把意思跟潘老师传达以后，潘老师考虑了片刻以后，同意和老板在外边的咖啡馆见一见。
到了时间，两方坐定，几番寒暄，鹿鸣把之前的情况做了简单的介绍，然后就笑着说：“潘老师真是个谨慎又精细的人，他对我们征募他的出发点有顾虑，我自己能力有限，几番解释，都不能让他释疑，只有麻烦张总亲自出面来沟通了。”
老板说：“这件事也是我做得不好，这么重要的人才，应该一开始就是我自己接洽，派了行政部的人来跟老师谈，确实显得不够尊重。”
潘老师赶紧说：“张总你客气了，你是我们的前辈，有机会跟你当面交谈是我的荣幸。”
张总侃侃而谈，“潘老师肯加盟我们公司，那才是我的荣幸呢。潘老师对我们礼聘你的出发点有疑虑，是因为我们没把公司现在的情况跟你说明白，我们现在虽然有一群王牌老师，但是他们教龄太长，不大愿意接受新鲜思想，教学部很多新研发的课程，他们都不大愿意配合推广，可是像我们这样的公司，课程体系是要与时俱进的，所以近年来我们礼聘的王牌老师总体趋势就是年轻态，有潜力，善于学习和总结，潘老师正符合我们的用人特质，虽然在教育界的影响力眼下还不如公司其他老资格的王牌老师，但我相信潘老师对我们教学部的支持会比其他任何王牌老师都要强，而且通过跟我们的教学产品融合，潘老师今后也会收获比现在更高的声望和地位。 ”
潘老师说：“原来是这样。”
张总说：“不仅潘老师，我目前在谈的其他几位王牌老师，特点都跟潘老师差不多，眼下有两位已经有初步意向，相信不久即会有好消息，这些人潘老师稍后见到，相信必会引为知己。”
鹿鸣说：“此外，如果潘老师现在离职会带来一些经济上的损失，也可以和盘托出来，顺便也看看我们的诚意。”
张总慨然说：“没问题，潘老师离职有任何经济损失，我都可以补给你。”
潘老师赶紧说：“不敢不敢，换工作是我自己的打算，由此带来的直接损失是我该承担的，怎么好意思让新东家负责。”
老板笑着说：“那请问潘老师什么时候可以到我公司工作呢”
潘老师说：“我回去跟公司领导再提一提离职的事，顺利的话，”他顿了顿，不是特别肯定的说，“一星期左右应该可以有结果吧。”
张总说：“好，那就一星期。”
一星期眨眼过去，鹿鸣给潘老师打电话，问他的意思，潘老师吞吞吐吐的说，他又跟公司领导提了离职的事，但是公司领导挽留他，说只要他留下，就提拔他做学科总监，他思前想后，还是决定不离职了。
鹿鸣当场吐血，心想这回再去找老板救场，非被他的冰封眼神冻成猪肉不可，要想不受罪，就得加把劲啊，她略一沉吟，“潘老师，如果我是你，我会选择离职。
潘老师问：“为什么”
鹿鸣说：“因为你们公司领导并非是因为你优秀提拔你做学科总监，是因为你提出离职才提拔你，你这种做法很像是逼宫。”
潘老师连忙说：“我没有拿离职的事威胁公司领导。”
鹿鸣说：“我知道你没有这意思，但领导可不这么想，逼宫的后遗症很大，领导受了你这一刀，他心里会有个疙瘩，时不时就会发作，下次你再争取什么薪酬福利待遇，或者工作上跟领导发生分歧希望领导赞同你，领导会认为你又逼宫的，可是实际工作当中，哪有事事能按领导心意办的，哪有员工不为自己主张薪酬待遇的。”
潘老师不做声了。
鹿鸣也不催他。
过了会儿，潘老师才说：“你再给我一星期，我考虑清楚。”
鹿鸣说：“也行。”
回头来鹿鸣去找老板汇报潘老师的情况，张总皱着眉头，说：“就怕他们会这么干。”
鹿鸣问：“你知道他们会提拔潘老师”
张总说：“潘老师为人可能迂腐了点，但是做教研还是可以的。”
鹿鸣说：“我们教学部做教研的人也不少，而且我们跟他几番沟通，虽然没涉及专业能力，但总觉得他缺乏主见，思维也不甚敏捷，这样的人我们真的需要吗”
张总简短地说：“需要。”
鹿鸣有点不理解，满脸都是问号。
张总说：“你想知道原因”
鹿鸣用力的点头，“想知道”
张总拽拽的撇了撇嘴，“我偏不告诉你”
鹿鸣厥倒。
过了两天，潘老师主动给鹿鸣打电话，说他认真地考虑过了，最终还是决定辞职，且已经提交了正式的辞职报告，领导找他谈了话，见他去意坚决，也没再多做挽留，顺利的话，下周一可以到公司报到。
鹿鸣高兴极了，终于完成任务。
她一路飞奔跑去跟老板说这桩喜事。
没想到张总却很平淡，说：“答应了就好。”说话的时候他甚至都没抬一抬眼皮。
鹿鸣灰溜溜的爬出了老板办公室。
没多久，张总又安排鹿鸣去约谈一位公立学校的教师，希望他来公司授课。鹿鸣一看这位教师，已经五十开外，她想到之前征募潘老师时老板讲过的话，提出疑义说对方年龄会不会太大了
张总若无其事的说：“不会，教师就跟医生一样，虽然不是所有年龄大的都值钱，但值钱的一多半儿年龄都大。”
鹿鸣说：“但是之前你不是说，以后的礼聘的王牌老师希望是年轻态吗”
张总笑了出来，说：“那是礼聘潘老师的说辞，你要信了说明你傻。”
鹿鸣不说话了。
张总说：“怎么了”
鹿鸣想起上次被他捉弄的事，老老实实的说:“老板 ，你要觉得不方便回答就算了，我想知道你礼聘潘老师的真正用意究竟是什么”
张总沉吟了阵，说：“这就好比两军交战，虽然我方装备精良，但对方只要武器在手，我方就有损兵折将的风险，明白了吗”
鹿鸣有点明白了。
张总又说：“说实话，潘老师这样的老师我们是不缺，但他对我们价值不大不代表他对学强公司价值也不大，学强公司缺王