萧汀立刻跑过去，拿出卷尺测量藤蔓的直径：“藤蔓直径0.5厘米，长度3米，缠绕高度从地面到树顶，共2米。”他又仔细观察了藤蔓的根系，“它的根系长在沙棘的根部土壤里，没有侵入沙棘的树干，应该不是寄生植物。”
叶澜则翻看随身携带的植物图鉴，一页一页地仔细比对：“你看，这是菟丝子吗？不对，菟丝子是黄色的，没有叶子。这是忍冬藤？也不对，忍冬藤的叶子是对生的。”她皱着眉，有些困惑，“这到底是什么植物呢？”
萧凡走过去，轻轻扯下一片藤蔓的叶子，放在鼻子底下闻了闻：“这叶子有淡淡的清香，而且它的根系和沙棘的根系交织在一起，没有破坏沙棘的树皮，应该是一种共生藤。”他从背包里拿出样本袋，把叶子放进去，“回去我们做个检测，看看它的分泌物会不会对沙棘的生长有影响。”
“共生藤？”叶澜眼睛一亮，“就像拉步甲和沙棘一样，互相帮助吗？”
“有可能，”萧凡点头，“有些藤蔓植物会和寄主植物共生，藤蔓通过寄主获得支撑，寄主则通过藤蔓的分泌物促进根系的微生物活性，增强吸收养分的能力。”
叶澜和萧汀立刻决定，把这株沙棘树也标记下来，作为长期观察对象。萧汀拿出红布条，系在沙棘的枝条上，叶澜则在记录本上画下了沙棘和藤蔓的示意图，旁边标注：“未知藤蔓，疑似共生关系，需进一步研究。”
就在他们忙着标记的时候，肖宇安举着相机跑了过来，小脸上满是兴奋：“爸爸，姐姐，你们看我拍的照片！”她把相机递到叶澜面前，屏幕上是刚才那株藤蔓的特写，心形的叶子上沾着晨露，格外漂亮。
“拍得真好！”叶澜忍不住夸赞，“这张照片可以放进我们的观察报告里，作为配图。”
肖宇安听到夸奖，笑得眼睛都眯成了一条缝。她又翻出另一张照片，是肖宇宁坐在石头上念古诗的样子，阳光洒在小姑娘的脸上，柔和得像一幅画。“这是我给妹妹拍的，”肖宇安骄傲地说，“妹妹念诗的时候，特别好看。”
肖宇宁听到姐姐夸她，不好意思地躲进阿姨的怀里，手里还紧紧抱着古诗绘本。她翻开绘本，指着上面的一首诗，念道：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”念完，她抬头看着沙棘林上方的天空，小声说：“要是这里有荷花和蜻蜓就好了。”
叶澜走过去，摸了摸肖宇宁的头：“等夏天的时候，我们去河边，那里有荷花和蜻蜓，让姐姐带你去看好不好？”
肖宇宁用力点头，小脸上满是期待。
太阳渐渐爬到了头顶，沙棘林里的温度升高了不少。一家人决定往回走，临走的时候，叶澜和萧汀还不忘再次检查了拉步甲幼虫的洞口，又记录了一组数据。背包里的记录本，已经写得满满当当，那是两个小科学家的心血。
走在回家的路上，叶澜和萧汀还在热烈地讨论着。萧汀说：“回去我们可以做一个生长曲线，记录拉步甲幼虫从春天到夏天的生长变化。”叶澜立刻附和：“还要做土壤温度和湿度的对比表，看看环境因素对它们的影响有多大。”
萧凡和叶之澜走在后面，听着两个孩子的对话，相视一笑。叶之澜轻声说：“这两个孩子，将来肯定会有出息的。”
萧凡握住她的手，目光温柔：“是啊，他们就像这沙棘苗一样，充满了生命力。”
肖宇安举着相机，蹦蹦跳跳地走在最前面，时不时回头给家人拍一张照片。肖宇宁则跟在她身后，嘴里哼着古诗，声音软软糯糯的。阳光洒在他们身上，镀上了一层金色的光晕。
回到科研站的院子里，叶澜和萧汀顾不上休息，立刻钻进了实验室。他们把拉步甲幼虫的样本放在显微镜下观察，又把藤蔓的叶子做成了切片。灯光下，两个小家伙的身影被拉得长长的，专注而认真。
肖宇安把相机里的照片导出来，一张张地翻看，看到好看的，就央求叶之澜帮她打印出来。肖宇宁则坐在一旁，看着姐姐们忙碌，手里的古诗绘本翻了一页又一页。
夕阳西下，晚霞染红了半边天。实验室里的灯光，和天边的晚霞交相辉映，温暖而明亮。叶澜和萧汀看着显微镜下的图像，眼里闪着光。他们的观察报告，已经初具雏形，那上面不仅有数据和文字，还有肖宇安拍的照片，和肖宇宁画的小插画。
晚饭的时候，一家人围坐在餐桌旁，吃着简单的饭菜，却格外香甜。叶澜和萧汀兴奋地给大家讲着今天的发现，肖宇安则展示着她打印出来的照片，肖宇宁时不时插上一句古诗，逗得大家哈哈大笑。
晚风拂过院子里的红灯笼，那是舞狮会的时候挂上去的，现在还在随风摇曳。灯笼的红光，洒在每个人的脸上，温暖而幸福。
叶之澜看着眼前的景象，心里涌起一股浓浓的暖意。她知道，这场春日小科考，只是一个开始。在这片充满生命力的沙棘林里，还有无数的奥秘，等着孩子们去探索，去发现。而那些关于自然、关于科学、关于亲情的故事，也会像这沙棘树一样，在岁月的滋养下，茁壮成长，枝繁叶茂。
夜色渐深，沙棘林里静悄悄的，只有虫鸣声此起彼伏。科研站的实验室里，还亮着一盏灯，那是叶澜和萧汀在整理今天的观察报告。灯光下，两个小小的身影，正为了心中的热爱，努力地奔跑着。而窗外的星空，格外明亮，像是在为他们指引方向。