李瑶一边讲述，一边拿出学堂学员的成绩单、工作证明，以及她们用所学知识帮助家人、乡亲的案例，展示给村民们看。村民们渐渐安静下来，脸上的排斥渐渐褪去，露出了好奇的神色。
一位老大娘走上前，小声问道：“姑娘，要是我家孙女去读书，是不是要花很多钱啊？我们家条件不好，怕是负担不起。”
李瑶笑着说道：“大娘，您放心！咱们女子学堂的学费全免，还会免费提供书本和笔墨。学堂还会为贫困家庭的学员提供生活补贴，保证每个想读书的女孩子都能走进学堂。”
在李瑶的耐心劝说下，越来越多的村民开始动摇。村里的一位老秀才，听了李瑶的话后，对村民们说道：“李姑娘说得有道理啊！古话说‘活到老，学到老’，女孩子也有学习的权利。读书能让人明事理、长见识，对女孩子将来的生活只有好处，没有坏处。我支持开设女子学堂！”
有了老秀才的支持，村民们的态度彻底改变。不少村民纷纷表示，愿意让自家的女儿去学堂读书。李瑶趁热打铁，很快就在村里选好了学堂的地址，开始筹备建设。不到半年时间，江南这所乡村女子学堂就正式开学了，首批招收了三十多名学员。
在李瑶的努力下，越来越多的女子学堂在大唐各地建立起来。到年底时，大唐的女子学堂数量已从最初的 100 所增加到了 150 所，学员人数突破了 1.5 万人。每一所新学堂的建立，都离不开李瑶的心血 —— 她不仅要协调资金、物资，还要培训新学堂的教师，制定教学计划，确保每一所学堂都能保持高质量的教学水平。
在扩建女子学堂的同时，李瑶还没有忘记自己的另一个目标 —— 编写一本适合女子学习的医理教材。她深知，医理是女子学堂的重要课程，也是女子们将来立足社会、帮助他人的重要技能。但当时大唐的医理典籍大多晦涩难懂，而且其中很多内容并不适合女子学习和实践。于是，李瑶决定编写一本《女子医理大全》，收集民间偏方和实用医理知识，结合自己的学习和实践经验，为女子们提供一本通俗易懂、实用性强的医理教材。
编写工作开始后，李瑶几乎把所有的空闲时间都投入到了其中。她走遍长安的大街小巷，拜访民间的老中医、接生婆，收集她们手中的偏方和治病经验；她前往惠民药局、皇家医馆，查阅大量的医理典籍，筛选适合女子学习的内容；她还邀请大唐着名的医家，如孙思邈的弟子、皇家医馆的院判等，担任顾问，指导她编写教材。
在编写过程中，李瑶遇到了不少困难。有些民间偏方没有详细的记载，她需要反复验证其有效性；有些医理知识过于深奥，她需要用通俗易懂的语言进行解释；还有些内容存在争议，她需要查阅大量典籍，请教多位医家，才能确定准确的表述。
有一次，李瑶在整理一个治疗妇科疾病的偏方时，发现不同的民间医家对偏方的药材用量和用法存在分歧。为了确定偏方的准确性，她亲自购买药材，在医理实验室进行试验，还邀请几位患有类似疾病的学员自愿尝试（在确保安全的前提下），记录治疗效果。经过一个多月的反复验证，李瑶终于确定了偏方的正确用法和用量，并详细记录在教材中。
经过两年的不懈努力，《女子医理大全》终于编写完成。这本书分为 “基础医理”“常见疾病治疗”“妇科疾病防治”“儿科护理”“急救知识” 五个部分，详细介绍了各种常见疾病的症状、诊断方法、治疗药方和预防措施，还收录了大量实用的民间偏方和急救技巧。书中语言通俗易懂，还配有插图，标注了药材的形状、针灸的穴位等，非常适合女子学习。
《女子医理大全》一经出版，就受到了广泛好评。不仅成为了大唐所有女子学堂的医理教材，还被惠民药局、民间医馆列为推荐读物，甚至有海外商队将其翻译成西域、天竺的文字，传播到了国外。不少女子通过学习这本书，掌握了实用的医理知识，不仅能为家人和乡亲们看病，还能凭借医术谋生，改变了自己的命运。
苏瑶看着女儿编写的《女子医理大全》，欣慰地说道：“瑶儿，你做得很好！你不仅继承了母亲的事业，还将女子教育和医理传承推向了新的高度。母亲为你骄傲！”
李瑶依偎在苏瑶身边，笑着说道：“母亲，这都是您教我的。是您让我明白，女子也能通过学习知识和技能，实现自己的价值，为社会做贡献。我会继续努力，让更多女子能走进学堂，学习医理，让女子教育和医理传承在大唐发扬光大。”
此时的长安女子学堂，正传来朗朗的读书声和药材的清香。学员们有的在教室里学习《女子医理大全》，有的在实验室里辨认药材，有的在实践室里模拟问诊。李瑶站在窗前，看着学员们认真的模样，心中满是成就感。她知道，女子教育和医理传承的道路还很长，但她有信心，在这条道路上，继续坚定地走下去，为大唐的女子们，开辟出一片更加广阔的天地。